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【题目】某高校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.

(1)这次被调查的同学共有名;

(2)补全条形统计图;

(3)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;

(4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

【答案】(1)1000 (2)200 (3)54° (4)4000人

【解析】

试题(1)根据没有剩饭的人数是400人,所占的百分比是40%,据此即可求得调查的总人数;

(2)利用(1)中求得结果减去其它组的人数即可求得剩少量饭的人数,从而补全直方图;

(3)利用360°乘以对应的比例即可求解;

(4)利用20000除以调查的总人数,然后乘以200即可求解.

试题解析:(1)被调查的同学的人数是400÷40%=1000(名);

(2)剩少量的人数是1000-400-250-150=200(名),

(3)在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数是:360°×=54°;

(4)×200=4000(人).

答:校20000名学生一餐浪费的食物可供4000人食用一餐.

练习册系列答案
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)如图,当BOP=300时,求点P的坐标;

)如图,经过点P再次折叠纸片,使点C落在直线PB′上,得点C′和折痕PQ,若AQ=m,试用含有t的式子表示m

)在()的条件下,当点C′恰好落在边OA上时,求点P的坐标(直接写出结果即可).

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月租费/

流量费(元/

方式一

8

1

方式二

28

0.5

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