精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】我们知道,图形的运动只改变图形的位置,不改变图形的形状、大小,运动前后的两个图形全等,翻折就是这样.如图1,将ABC沿AD翻折,使点C落在AB边上的点C'处,则ADC≌△ADC'

尝试解决:(1)如图2ABC中,∠C=90°AC=6BC=8,将ABC沿AD翻折,使点C落在AB边上的点C'处,求CD的长.

2)如图3,在长方形ABCD中,AB=8AD=6,点P在边AD上,连接BP,将ABP沿BP翻折,使点A落在点E处,PEBE分别与CD交于点GF,且DG=EG

①求证:PE=DF

②求AP的长.

【答案】15;(2)①见解析;②

【解析】

1)利用勾股定理求出AB,由翻折及三角形全等的性质得到,再利用勾股定理求出CD

2)①由翻折可知△PAB≌△PEB,根据ASA证明△DPG≌△EFG,即可求出结论;

②先将BFCF分别用PA表示出来,再根据勾股定理求出PA即可.

解:(1)在△ABC中,∠C=90°AC=6BC=8

AB=10

由翻折可知

是直角三角形,且

CD=5

(2)①由翻折可知△PAB≌△PEB

PA=PE

在△DPG和△EFG

∴△DPG≌△EFG

PG=FGDG=EG

PE=DF

②∵,△DPG≌△EFGAB=8AD=6

PE=DF=PA

CF=8-DF=8-PA

EF=DP=AD-AP=6-PA

BF=8-EF=8-(6-AP)=2+PA

在△BCF中,

,

.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知如图,ADCBDE均为等腰三角形,∠CAD=DBE,AC=AD,BD=BE,连接CE,点GCE的中点,过点EAC的平行线与线段AG延长线交于点F.

(1)当A,D,B三点在同一直线上时(如图1),求证:GAF的中点;

(2)将图1BDE绕点D旋转到图2位置时,点A,D,G,F在同一直线上,点H在线段AF的延长线上,且EF=EH,连接AB,BH,试判断ABH的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2002年国际数学家大会在北京召开,大会选用了赵爽弦图作为会标的中心图案.如图,由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形.如果大正方形的面积是25,直角三角形较长的直角边长是a,较短的直角边长是b,且(a+b2的值为49,那么小正方形的面积是(  )

A.2B.0.5C.13D.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图:在一个边长为1的小正方形组成的方格稿纸上,有ABCDEFG七个点,则在下列任选三个点的方案中可以构成直角三角形的是(  )

A.A、点B、点CB.A、点D、点G

C.B、点E、点FD.B、点G、点E

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,∠B=∠CBDCEABDC

①求证:△ADE为等腰三角形.

②若∠B60°,求证:△ADE为等边三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某童装店在服装销售中发现:进货价每件60元,销售价每件100元的某童装每天可售出20为了迎接六一儿童节,童装店决定采取适当的促销措施,扩大销售量,增加盈利经调查发现:如果每件童装降价1元,那么每天就可多售出2件.

如果童装店想每天销售这种童装盈利1050元,同时又要使顾客得到更多的实惠,那么每件童装应降价多少元?

每件童装降价多少元时,童装店每天可获得最大利润?最大利润是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,反比例函数的图象与一次函数的图象交于两点.

(1)求反比例函数与一次函数的解析式;

(2)根据图象回答:当取何值时,反比例函数的值大于一次函数的值.

(3)的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】抛物线x轴于A、B两点,交y轴于点C,顶点为D.

(1)写出抛物线的对称轴及C、D两点的坐标(用含a的代数式表示)

(2)连接BD并以BD为直径作⊙M,当a=-1时,请判断⊙M是否经过点C,并说明理由;

(3)在(2)题的条件下,点P是抛物线上任意一点,过P作直线垂直于对称轴,垂足为Q. 那么是否存在这样的点P,使△PQD与以B、C、D为顶点的三角形相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市团委举办我的中国梦为主题的知识竞赛,甲乙两所学校参赛人数相等,比赛结束后发现,学生成绩分别为70分,80分,90分,100分,并根据统计数据绘制了如下不完整的统计图表.

分数(分)

人数(人)

70

7

80

90

1

100

8

1)在图一中80分所在的扇形的圆心角度数为

2)请你将条形图补充完整

3)求乙校成绩的平均分

4)经计算知S2=135S2=175,请你根据这两个数据,作出合理评价.

查看答案和解析>>

同步练习册答案