【题目】一文具厂接到生产一批橡皮和水笔的任务,已知该文具厂销售200个橡皮和200个水笔的利润为160元,销售100个橡皮和200个水笔的利润为130元.已知该文具厂每天生产橡皮和水笔共4500个,生产橡皮和水笔每个成本分别为2元,3元,设每天生产橡皮个,该文具厂每天生产成本为
元.
(1)求橡皮和水笔的销售单价;
(2)求关于
的函数关系式;
(3)若该文具厂每天最多投入成本为10000元,求该文具厂每天获得利润最多是多少元?
【答案】(1)橡皮和水笔的销售单价分别为2.3元、3.5元;(2)y=-x+13500;(3)1550元
【解析】
(1)设橡皮和水笔的销售单价分别为a元和b元,根据题意列出方程,求出方程组解出即可;
(2)根据生产成本=生产橡皮的成本+生产水笔的成本,可得结论;
(3)设该文具厂每天获得利润为w元,表示利润w=销售橡皮的利润+销售水笔的利润,根据x的取值范围,再根据一次函数的性质解答即可.
解:(1)设橡皮的销售单价为a元,水笔的销售单价为b元,
根据题意得,解得
,
答:橡皮和水笔的销售单价分别为2.3元、3.5元;
(2)根据题意可得,每天生产水笔为(4500-x)个,
则该文具厂每天生产成本y=2x+(4500-x)×3=-x+13500;
答:y关于x的函数关系式为y=-x+13500;
(3)设每天获得利润为w元,
则有w=(2.3-2)x+(4500-x)×(3.5-3)=-0.2x+2250,
根据题意得-x+13500≤10000,解得x≥3500,
∵w随x的增大而减小,
∴当x=3500时,w最大=1550,
答:该文具厂每天获得利润最多是1550元.
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【题目】某校决定加强羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动,每位同学必须且只能选择一项球类运动,对该校学生随机抽取进行调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:
运动项目 | 频数(人数) |
羽毛球 | 30 |
篮球 | |
乒乓球 | 36 |
排球 | |
足球 | 12 |
请根据以上图表信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的 ,
;
(2)在扇形统计图中,“排球”所在的扇形的圆心角为 度;
(3)全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,分别交BC,AC于点D,E,过点D作DF⊥AC于点F
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若∠C=60°,⊙O的半径为2,求由弧DE,线段DF,EF围成的阴影部分的面积(结果保留根号和π)
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【题目】在一次社会大课堂的数学实践活动中,王老师要求同学们测量教室窗户边框上的点C到地面的距离即CD的长,小英测量的步骤及测量的数据如下:
(1)在地面上选定点A, B,使点A,B,D在同一条直线上,测量出、
两点间的距离为9米;
(2)在教室窗户边框上的点C点处,分别测得点,
的俯角∠ECA=35°,∠ECB=45°.请你根据以上数据计算出
的长.
(可能用到的参考数据:sin35°≈0.57 cos35°≈0.82 tan35°≈0.70)
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【题目】如图,在中,
.点
为
的中点,点
为射线
上一点,将
绕点
顺时针旋转
得到
,设
,
与
重叠部分的面积为
,
关于
的函数图象如图2所示(其中
,
,
,
时,函数的解析式不同).则
__.
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【题目】“校园安全”越来越受到人们的关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.根据图中信息回答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有______人,条形统计图中m的值为______;
(2)扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为______;
(3)若该中学共有学生1800人,根据上述调查结果,可以估计出该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为______人;
(4)若从对校园安全知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
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【题目】已知:如图,△ABC中,AB=AC,D,E分别是边BC,AC上的点.且BD=EC,∠ADE=∠B.
(1)求证:AD=DE.
(2)若∠ADE=40°,求∠ADB的度数.
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为4,将△ADE和△CDF分别沿直线DE和DF折叠后,点A和点C同时落在点H处,且E是AB中点,射线DH交AC于G,交CB于M,则GH的长是__.
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【题目】如图1,是
的内角,
,
(1)平分
,交
于点
,过点
作
,过点
作
,判断四边形
的形状:________;
(2)旋转到
,如图2,边
交
于点
,连接
,AE=AF.过点
作
,过点
作
.问:
是否平分
.若是请证明,若不是请说明理由.
(3)四边形在(2)的条件下,若恰好
,如图3.连接
并延长,交
的延长线于点
.求证:
.
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