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【题目】如图,⊙O经过菱形ABCD的顶点BC,且与边AD相切于点E.若AE1ED5,则⊙O的半径为(

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

作出如图的辅助线,求得菱形的边长为6,根据勾股定理求得,利用OE+OF=EF列方程即可求解.

连接EO并延长交BC于点F,连接OCOB,过AAGBCG

AD是⊙O的切线,

OEAD

∵四边形ABCD为菱形,

ADBCAB=AD=AE+ED=6

∴四边形AGFE为矩形,

GF=AE=1AG=EF

OB=OC,且OFBC

BF=CF=BC=3

RtABG中,AB=6BG=BF-GF=2

设⊙O的半径为,即OB=OE=

RtBOF中,OB=BF=3

OE+OF=EF=AG=

解得:

故选:C

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【题目】为推广劳动教育,美化校园环境,学校决定在农场基地铺设一条观景小道.经设计,铺设这条小道需AB两种型号石砖共200块.已知:购买3A型石砖,2B型石砖需要110元;购买5A型石砖,4B型石砖需要200元.

1)求AB两种型号石砖单价各为多少元?

2)已知B型石砖正在进行促销活动:购买B型石砖数量在60块以内(包括60块)时,不优惠;购买B型石砖数量超过60块时,每超过1块,购买的所有B型石砖单价均降0.05元,问:学校采购石砖,最多需要多少预算经费?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读理解:

如图,在正多边形的边上任取一不与点重合的点,并以线段为边在线段的上方作以正多边形,把正多边形叫正多边形的准位似图形,点称为准位似中心.

特例论证:

如图已知正三角形的准位似图形为正三角形,试证明:随着点的运动,的大小始终不变.

数学思考:

如图已知正方形的准位似图形为正方形,随着点的运动,的大小始终不变?若不变,请求出的大小;若改变,请说明理由.

归纳猜想:

在图的情况下:

试猜想的大小是否会发生改变?若不改变,请用含n的代数式表示出的大小直接写出结果;若改变,请说明理由.

______用含n的代数式表示

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某企业接到一批防护服生产任务,按要求15天完成,已知这批防护服的出厂价为每件80元,为按时完成任务,该企业动员放假回家的工人及时返回加班赶制.该企业第天生产的防护服数量为件,之间的关系可以用图中的函数图象来刻画.

1)直接写出的函数关系式________

2)由于疫情加重,原材料紧缺,防护服的成本前5天为每件50元,从第6天起每件防护服的成本比前一天增加2元,设第天创造的利润为元,直接利用(1)的结论,求之间的函数表达式,并求出第几天的利润最大,最大利润是多少元?(利润=出厂价-成本)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线yax2bxca0)交x轴于AB两点(AB的左侧),交y轴于点C,抛物线的顶点为P,过点BBC的垂线交抛物线于点D

1)若点P的坐标为(-4,-1),点C的坐标为(03),求抛物线的表达式;

2)在(1)的条件下,求点A到直线BD的距离;

3)连接DC,若点P的坐标为(-,-),DCx轴,则在x轴上方的抛物线上是否存在点M,使∠AMB=∠BDC?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校七年级甲班、乙班举行一分钟投篮比赛,每班派10名学生参赛,在规定时间内进球数不少于8个为优秀学生.比赛数据的统计图表如下(数据不完整):

根据以上信息,解答下列问题:

1)直接写出abc的值.

2)你认为哪个班的比赛成绩要好一些?请简要说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,有一个等腰直角三角形AOB,∠OAB90°,直角边AOx轴上,且AO1.将RtAOB绕原点O顺时针旋90°转得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O2AO,再将RtA1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A2OB2,且A2O2A1O,…,依此规律,得到等腰直角三角形A2020OB2020,则点B2020的坐标为_____

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【题目】如图,在直角ABC中,∠C90°ACBC2PAC的中点,QAB上的一个动点,连接PQCQ,则PQ+CQ的最小值为(  )

A.2B.3C.D.

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【题目】如图,在直角三角形ABC中,∠C90°ACBCEAB的中点,过点EACBC的垂线,垂足分别为点D和点F,四边形CDEF沿着CA方向匀速运动,点C与点A重合时停止运动,设运动时间为t,运动过程中四边形CDEFABC的重叠部分面积为S.则S关于t的函数图象大致为(  )

A.B.C.D.

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