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【题目】RtABC中,∠ABC=90°,在直线AB上取一点M,使AM=BC,过点AAEABAE=BM,连接EC,再过点AANEC,交直线CM、CB于点F、N.

(1)如图1,若点M在线段AB边上时,求∠AFM的度数;

(2)如图2,若点M在线段BA的延长线上时,且∠CMB=15°,求∠AFM的度数.

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【题目】王老师的数学课采用小组合作学习的方式把班上40名学生分成若干个小组.如果要求每小组只能是5人或6那么分组方案有(  )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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【题目】小红在超市买了一些纸杯她把纸杯整齐地放在一起如图根据图中的信息,3个纸杯的高度为9 cm,8个纸杯的高度为14 cm.若她把70个纸杯放在一起时纸杯的高度为(  )

A. 70 cm B. 76 cm C. 80 cm D. 84 cm

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【题目】阅读下列解答过程:如图甲,ABCD,探索∠P与∠A,∠C之间的关系.

解:过点PPEAB.

ABCD

PEABCD(平行于同一条直线的两条直线互相平行)

∴∠1+∠A180°(两直线平行,同旁内角互补)

2+∠C180°(两直线平行,同旁内角互补)

∴∠1+∠A+∠2+∠C360°.

又∵∠APC=∠1+∠2

∴∠APC+∠A+∠C360°.

如图乙和图丙,ABCD,请根据上述方法分别探索两图中∠P与∠A,∠C之间的关系.

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【题目】如图,DEABE,DFACF,若BD=CD、BE=CF.

(1)求证:AD平分∠BAC;

(2)直接写出AB+ACAE之间的等量关系.

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【题目】如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥ABE.

(1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数;

(2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.

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【题目】已知如图,射线CBOA,C=OAB=100°,E、FCB上,且满足∠FOB=AOB,OE平分∠COF。

(1)求∠EOB的度数;

(2)若平行移动AB,那么∠OBC∶∠OFC的值是否随之变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个比值;

(3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况,使∠OEC=OBA?若存在,求出其度数;若不存在,说明理由。

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【题目】将一幅三角板拼成如图所示的图形,过点CCF平分∠DCEDE于点F

1)求证:CF∥AB

2)求∠DFC的度数.

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【题目】如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC就是格点三角形,建立如图所示的平面直角坐标系,点C的坐标为(0,﹣1).

(1)在如图的方格纸中把△ABC以点O为位似中心扩大,使放大前后的位似比为1:2,画出△A1B2C2(△ABC与△A1B2C2在位似中心O点的两侧,A,B,C的对应点分别是A1 , B2 , C2).
(2)利用方格纸标出△A1B2C2外接圆的圆心P,P点坐标是⊙P的半径= . (保留根号)

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【题目】计算:2tan60°﹣( 1+(﹣2)2×(2017﹣sin45°)0﹣|﹣ |

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同步练习册答案