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【题目】(概念学习)

规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3÷(﹣3÷(﹣3÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2,读作“2的圈3次方,(﹣3÷(﹣3÷(﹣3÷(﹣3)记作(﹣3,读作3的圈4次方,一般地,把naa≠0)记作a,读作a的圈n次方

(初步探究)

1)直接写出计算结果:2   ,(﹣   

(深入思考)

我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?

1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成乘方的形式.

(﹣3   5   ;(﹣   

2)想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成乘方的形式等于   

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【题目】某校组织了一批学生随机对部分市民就是否吸烟以及吸烟和非吸烟人群对他人在公共场所吸烟的态度(分三类:A表示主动制止;B表示反感但不制止,C表示无所谓)进行了问卷调查,根据调查结果分别绘制了如下两个统计图. 请根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)图1中,“吸烟”类人数所占扇形的圆心角的度数是多少?

(2)这次被调查的市民有多少人?

(3)补全条形统计图;

(4)若该市共有市民480万人,求该市大约有多少人吸烟?

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【题目】陆老师去水果批发市场采购苹果,他看中了AB两家苹果,这两家苹果品质一样,零售价都我6/千克,批发价各不相同.

A家规定:批发数量不超过1000千克,按零售价的92%优惠;批发数量不超过2000千克,按零售价的90%优惠;超过2000千克的按零售价的88%优惠.

B家的规定如下表:

数量范围(千克)

0500部分 

500以上~1500

1500以上~2500部分

2500以上部分 

价格补贴

零售价的95%

零售价的85%

零售价的75%

零售价的70%

1)如果他批发700千克苹果,则他在AB两家批发分别需要多少元?

2)如果他批发x千克苹果(1500x2000),请你分别用含x的代数式表示他在AB两家批发所需的费用;

3AB两店在互相竞争中开始了互怼,BA店的苹果总价有不合理的,有时候买的少反而贵,忽悠消费者;AB的总价计算太麻烦,把消费者都弄糊涂了;旁边陆老师听完,提出两个问题希望同学们帮忙解决:

问题1:能否举例说明A店买的多反而便宜?

问题2B店老板比较聪明,在平时工作中发现有巧妙的方法:总价=购买数量×单价+价格补贴;

:不同的单价,补贴价格也不同;只需提前算好即可填下表:

数量范围(千克)

0500部分 

 500以上~1500

1500以上~2500

2500以上部分 

价格补贴

0

300

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【题目】将矩形OABC置于平面直角坐标系中,A的坐标为(0,4),C的坐标为(m,0)(m>0),D(m,1)BC,将矩形OABC沿AD折叠压平,使点B落在坐标平面内,设点B的对应点为点E.

(1)m=3,B的坐标为 ,E的坐标为

(2)随着m的变化,试探索:E能否恰好落在x轴上?若能,请求出m的值;若不能,请说明理由.

(3)如图,若点E的纵坐标为-1,且点(2,a)落在△ADE的内部,a的取值范围.

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【题目】如图,在等腰RtABC,CAB=90°,P是△ABC内一点,PA=1,PB=3,PC= .:CPA的大小

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【题目】如图, 已知∠ABC=90°,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),分别以ABAP为边在∠ABC的内部作等边△ABE和△APQ,连接QE并延长交BP于点F. 试说明:(1)△ABP≌△AEQ;(2)EFBF

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【题目】已知A=xyx1,B=4x3y,

1)当x=2 y=0.6时,求A+2B的值;

2)若代数式2AB的结果与字母y的取值无关,求x的值

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【题目】1)计算下列各题:

2x24x+1+2x5x2

②(8x3x2)﹣5xy23xy2x2

2)先化简,再求值:(3x2y+5x)﹣[x2y4xx2y],其中(x+22+|y3|=0

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线的解析式为,该直线与轴、轴分别交于点,以为边在第一象限内作正△ABC.若点在第一象限内,且满足,则的取值范围是( )

A. B. C. D.

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【题目】甲、乙两城相距800千米,一辆客车从甲城开往乙城,车速为千米小时,同时一辆出租车从乙城开往甲城,车速为90千米小时,设客车行驶时间为小时

时,客车与乙城的距离为多少千米用含a的代数式表示

已知,丙城在甲、乙两城之间,且与甲城相距260千米

求客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间;列方程解答

已知客车和出租车在甲、乙之间的服务站M处相遇时,出租车乘客小王突然接到开会通知,需要立即返回,此时小王有两种返回乙城的方案:

方案一:继续乘坐出租车到丙城,加油后立刻返回乙城,出租车加油时间忽略不计;

方案二:在M处换乘客车返回乙城.

试通过计算,分析小王选择哪种方案能更快到达乙城?

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同步练习册答案