科目: 来源: 题型:
【题目】定义:至少有一组对边相等的四边形为“等对边四边形”.
(1)请写出一个你学过的特殊四边形中是“等对边四边形”的名称;
(2)如图1,四边形ABCD是“等对边四边形”,其中AB=CD,边BA与CD的延长线交于点M,点E、F是对角线AC、BD的中点,若∠M=60°,求证:EFAB;
(3)如图2.在△ABC中,点D、E分别在边AC、AB上,且满足∠DBC=∠ECB∠A,线段CE、BD交于点.
①求证:∠BDC=∠AEC;
②请在图中找到一个“等对边四边形”,并给出证明.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】函数y=和y=在第一象限内的图象如图,点P是y=的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交y=的图象于点A,PD⊥y轴于点D,交y=的图象于点B.下面结论:
①PA与PB始终相等;②△OBP与△OAP的面积始终相等;
③四边形PAOB的面积不变;④PABD=PBAC.
其中一定正确的是_____(把你认为正确结论的序号都填上)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】[问题情境]
已知矩形的面积为一定值1,当该矩形的一组邻边分别为多少时,它的周长最小?最小值是多少?
[数学模型]
设该矩形的一边长为x,周长为L,则L与x的函数表达式为 .
[探索研究]
小彬借鉴以前研究函数的经验,先探索函数的图象性质.
(1)结合问题情境,函数的自变量x的取值范围是 ,
如表是y与x的几组对应值.
x | … | 1 | 2 | 3 | m | … | |||
y | … | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | … |
①直接写出m的值;
②画出该函数图象,结合图象,得出当x= 时,y有最小值,y的最小值为 .
[解决问题]
(2)直接写出“问题情境”中问题的结论.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,在ABCD中,BC=2AB,点E、F分别是BC、AD的中点,AE、BF交于点O,连接EF,OC.
(1)求证:四边形ABEF是菱形;
(2)若AB=4,∠ABC=60°,求OC的长.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】已知y=ax2+bx+c(其中a,b,c为常数,且a≠0),乐老师在用描点法画其的图象时,列出如下表格,根据该表格,下列判断中不正确的是( )
x | … | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | ﹣2 | 2.5 | 4 | 2.5 | … |
A. a<0
B. 一元二次方程ax2+bx+c﹣5=0没有实数根
C. 当x=3时y=﹣2
D. 一元二次方程ax2+bx+c=0有一根比3大
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点F为AC中点,⊙O经过点B,F,且与AC交于点D,与AB交于点E,与BC交于点G,连结BF,DE,弧EFG的长度为(1+)π.
(1)求⊙O的半径;
(2)若DE∥BF,且AE=a,DF=2+﹣a,请判断圆心O和直线BF的位置关系,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,正方形ABCD和正方形BEFG的边长分别为1和3,点C在边BG上,线段DF、EG交于点M,连接DE、BM,则△DEG的面积为____,BM=____.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】(1)已知⊙O的直径为10cm,点A为⊙O外一定点,OA=12cm,点P为⊙O上一动点,求PA的最大值和最小值.
(2)如图:=,D、E分别是半径OA和OB的中点.求证:CD=CE.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com