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【题目】定义:连结菱形的一边中点与对边的两端点的线段把它分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,那么称这样的菱形为自相似菱形.
(1)判断下列命题是真命题,还是假命题?
①正方形是自相似菱形;
②有一个内角为60°的菱形是自相似菱形.
③如图1,若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E为BC中点,则在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE与△AED.
(2)如图2,菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC是锐角,边长为4,E为BC中点.
①求AE,DE的长;
②AC,BD交于点O,求tan∠DBC的值.
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【题目】为迎接“五一”国际劳动节,某商场计划购进甲、乙两种品牌的
恤衫共100件,已知乙品牌每件的进价比甲品牌每件的进价贵30元,且用120元购买甲品牌的件数恰好是购买乙品牌件数的2倍.
(1)求甲、乙两种品牌每件的进价分别是多少元?
(2)商场决定甲品牌以每件50元出售,乙品牌以每件100元出售.为满足市场需求,购进甲种品牌的数量不少于乙种品牌数量的4倍,请你确定获利最大的进货方案,并求出最大利润.
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【题目】如图,已知直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB,
(1)求证:直线AB是⊙O的切线;
(2)OA,OB分别交⊙O于点D,E,AO的延长线交⊙O于点F,若AB=4AD,求sin∠CFE的值.
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【题目】如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.△ABC的顶点在格点上,A(1,0)、C(0,7).
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(1)在方格纸中画出平面直角坐标系,写出B点的坐标:B ;
(2)直接写出△ABC的形状: ,直接写出△ABC的面积 ;
(3)若D(﹣1,4),连接BD交AC于E,则
= .
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【题目】中华文明,源远流长,中华汉字,寓意深广.为传承中华优秀传统文化,某中学德育处组织了一次全校2000名学生参加的“汉字听写”大赛.为了解本次大赛的成绩,学校德育处随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表:
成绩x(分)分数段 | 频数(人) | 频率 |
50≤x<60 | 10 | 0.05 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | 40 | 0.2 |
80≤x<90 | m | 0.35 |
90≤x<100 | 50 | n |
频数分布直方图
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根据所给的信息,回答下列问题:
(1)m=________;n=________;
(2)补全频数分布直方图;
(3)这200名学生成绩的中位数会落在________分数段;
(4)若成绩在90分以上(包括90分)为“优”等,请你估计该校参加本次比赛的2000名学生中成绩是“优”等的约有多少人?
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【题目】已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=4,∠B=60°,∠C=105°,点E为BC的中点,以CE为弦作圆,设该圆与四边形ABCD的一边的交点为P,若∠CPE=30°,则EP的长为_____.
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【题目】如图,在ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是_____(把所有正确结论的序号部填在横线上).①∠AEF=
∠DFE;②S△BEC=2S△CEF;③EF=CF;④∠BCD=2∠DCF.
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【题目】如图所示,A1(1,
),A2(
,
),A3(2,
),A4(3,0).作折线A1A2A3A4关于点A4的中心对称图形,再做出新的折线关于与x轴的下一个交点的中心对称图形……以此类推,得到一个大的折线.现有一动点P从原点O出发,沿着折线一每秒1个单位的速度移动,设运动时间为t.当t=2020时,点P的坐标为( )
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A.(1010,
)B.(2020,
)C.(2016,0)D.(1010,
)
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点P(2,5)、Q(a,b)(a>2)在“函数y=
(x>0)的图象上,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为A、B;过点Q分别作x轴、y轴的垂线,垂足为C、D.QD交PA于点E,随着a的增大,四边形ACQE的面积( )
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A.增大B.减小C.先减小后增大D.先增大后减小
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