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胶体粒子往往通过吸附可以带有电荷,一般非金属氧化物胶粒带负电荷,如土壤胶体的胶粒,金属氧化物、金属氢氧化物胶粒带正电荷,如氧化铁、氢氧化铁胶粒等.根据上述材料,回答下列问题:
(1)给农作物施用含氮量相同的下列化肥,肥效最差的是
 

A、NH4HCO3    B、NH4NO3    C、NH4HSO4     D、NH4Cl
(2)在陶瓷工业上常遇到因陶土里混有氧化铁而影响产品质量的问题.解决方法是把这些陶土和水一起搅拌,使微粒直径为1~100nm,然后插入两根电极,接通直流电源,这时阴极聚集
 
,理由是
 

(3)氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是
 

A、胶粒直径小于1nm              
B、胶粒做布朗运动
C、胶粒带正电荷                  
D、胶粒不能通过半透膜
(4)溶液、胶体、浊液这三种分散系的最本质区别是
 

A、能否透过滤纸                  
B、是否为均一、稳定、透明的外观
C、是否会产生丁达尔效应          
D、分散质粒子直径的大小.
考点:铵盐,分散系、胶体与溶液的概念及关系
专题:溶液和胶体专题,氮族元素
分析:(1)土壤胶粒带负电荷,容易吸附带正电荷的粒子,所以吸附的应是铵根离子,氮肥的肥效必须是氮元素吸附在土壤颗粒表面,才能起到效果;
(2)依据胶体电泳的性质解答;
(3)同种胶体微粒带相同的电荷,同种电荷相互排斥;
(4)溶液、胶体和浊液这三种分散系中分散质粒子的直径大小不同.
解答: 解:选项中的铵盐中有铵根离子的盐可以被吸附在土壤颗粒表面,而硝酸根离子是阴离子不能被土壤胶粒吸附,因此在含氮元素相同条件下施用效果最差的是NH4NO3
故选:B;
(2)胶体具有较大的表面积能够吸附带电的离子形成带电的胶体微粒,氧化铁胶体能够吸引带正电荷的离子形成带正电的胶体微粒,在外加电场的作用下,向阴极移动;
故答案为:氧化铁;氧化铁胶粒带正电荷,向阴极移动;
(3)氢氧化铁胶体能够吸引带正电的离子形成带正电胶体微粒,同种电荷相互排斥,所以氢氧化铁胶体能够稳定存在;
故选:C;
(4)根据分散质粒子直径大小来分类,把分散系划分为:溶液(小于1nm)、胶体(1nm~100nm)、浊液(大于100nm),所以,溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质的区别在于分散质粒子直径大小,
故选:D.
点评:本题考查了胶体的性质,题目难度不大,明确胶体的性质是解题关键,注意胶体不带的,带电的是胶体微粒.
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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某学习小组为证明并观察铜与稀HNO3反应的产物是NO,设计了如图所示的实验装置.请你根据他们的思路,完成下述的实验报告.
(1)实验仪器:试管、导管、烧杯、棉花、注射器.
(2)实验药品:铜丝、稀硝酸、烧碱溶液、铁粉、CaCO3颗粒.
(3)实验原理:铜与稀硝酸的离子反应方程式
 

(4)实验步骤:①实验开始时,必须进行的第一步操作是检验装置的
 

②向试管中加入一定量的固体药品
 
,然后向试管中倒入过量的稀硝酸,并迅速塞紧带铜丝和导管的橡皮塞;
③反应一段时间后,用蘸有NaOH溶液的棉花团封住导管口;
④将铜丝向下移动插入试管液体中,使之与硝酸反应;
⑤将注射器插入试管口的橡皮塞中,向试管内推入空气.
(5)实验讨论:
①实验步骤②的目的是
 

②实验步骤③的目的是
 

③实验步骤⑤观察到的现象是
 

(6)实验评价:该装置的优点是(只填一个优点即可)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:H2O(g)=H2O(l)△H1=-Q1 kJ/mol;
C2H5OH(g)=C2H5OH(l)△H2=-Q2 kJ/mol
C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)△H3=-Q3 kJ/mol
若使23g酒精液体完全燃烧,最后恢复到室温,则放出的热量是多少kJ(  )
A、Q1+Q2+Q3
B、0.5(Q1+Q2+Q3
C、0.5 Q1-1.5 Q2+0.5Q3
D、1.5Q1-0.5Q2+0.5Q3

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知4种强电解质溶液,分别含有下列阴、阳离子中的各一种,且互不重复:Ba2+、H+、Na+、NH4+、CO32-、NO3-、OH-、SO42-.将这4种溶液分别标记为A、B、C、D并进行如下实验:
①向A或D中滴入C,均由沉淀生成;
②将A和B混合加热能生成具有刺激性气味的气体;
③将A与D混合产生一种无色无味的气体.
请回答下列问题:
(1)A的化学式为
 
,判断理由是
 
C中含有的阳离子是
 
,判断理由是:
 

(2)写出下列物质的化学式:B
 
、D
 

(3)写出实验③中有关反应的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现在城市居民使用的管道煤气的主要成分是H2、CO和少量CH4.H2、CO和CH4的燃烧热数据如下表:
物质H2COCH4
燃烧热kJ?mol-1285.8283.0890.3
(1)请写出H2、CO和CH4燃烧的热化学方程式.
 
 
 

(2)作为开发西部的西气东输工程的重要成就,西部天然气已全面进入上海、江苏境内,使用管道煤气用户改用天然气,应调整灶具进气量阀门,即增大
 
(填“空气”或“天然气”)的进入量或减少
 
(填“空气”或“天然气”)的进入量.据报道,同时燃气价格也将在现有的0.95元/m3的基础上调整到1.31元/m3,请通过计算说明若居民保持生活水平不变,在消耗燃气方面的消费大约是现在的
 
倍.(精确到小数点后2位)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列分类依据和结论都正确的是(  )
A、HClO、浓硫酸、HNO3均具有氧化性,都是氧化性酸
B、H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素,都是氧化物
C、HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水,都是电解质
D、HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有两个氢原子,都是二元酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了探究三种气态氧化物(SO2、NO2、CO2)的性质,某同学设计了一组实验:
实验一:探究三种气体在水中的溶解性,用三支相同的试管收集满三种气体,倒置在盛满水的烧杯中,一段时间后,观察到的现象如图一中A、B、C所示.

(1)在相同条件下,三种气体在水中溶解度最大的是
 
(写化学式),写出A烧杯中发生反应的化学方程式:
 
.如果在三只烧杯中分别滴几滴紫色石蕊试液,可观察到的现象是
 

实验二:用三只集气瓶收集满二氧化硫、二氧化氮气体,然后将其倒置在水槽中.分别缓慢通入适量O2
Cl2,如图二中D、E、F所示.一段时间后,D、E装置的集气瓶中充满溶液,F装置的集气瓶中还有气体剩余.(2)实验二中装置D的集气瓶最终充满溶液(假设瓶内液体不扩散):
①写出装置D中总反应的化学方程式:
 

②假设该实验条件下,气体摩尔体积为a L?mol-1.则装置D的集气瓶中所得溶液溶质的物质的量浓度为
 

(3)写出实验F通入氧气后,发生反应的化学方程式:
 

(4)溶液充满集气瓶后,在E装置的水槽里滴加硝酸钡溶液,可能观察到的现象为
 
,用有关的离子方程式解释原因:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A为中学化学中的一种深蓝色盐,B、C为日常生活中常见的金属单质,D、G为无色无味气体,各物质之间的转化关系如下图(电解采用惰性电极,部分反应产物已略去).请回答下列问题:
(1)电解A溶液的阳极反应式为
 

(2)A溶液中的A与Na2O2按物质的量之比为1:1反应时的总化学方程式为
 

(3)E的稀溶液与F溶液反应的离子方程式为
 

(4)电解100mL盐A的溶液一段时间后,断开电路,取出电极,测得电解后溶液的pH为1(假设溶液体积不变).则所得到的气体D在标准状况下的体积为
 
mL.
(5)若H溶液为只含单一溶质的溶液,且其浓度为1mol/L,分别向四份200mL该H的溶液中加入B和C的合金,得到如下表所示的数据,试回答有关问题.
H溶液的体积(mL)100100100100
加入B、C合金的质量(g)36.6912
剩余固体的质量(g)00.643.26.4
①根据表中的数据可求出合金中B和C两物质的质量之比为
 

②根据表中数据分析Ⅰ反应后的溶液中存在的金属阳离子有
 
 (用离子符号表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

在标准状况下,将a L HCl(气)溶于1L水中(水的密度为1g?cm-3),得到的盐酸的密度为b g?mL-1,质量分数为w,物质的量浓度为c mol?L-1则下列关系式中正确的是(  )
A、w=
36.5a
(36.5a+22400)
B、w=
36.5c
1000b
C、C=
1000ab
(36.5a+22400)
D、b=
(36.5a+22400)
(a+1)

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