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    求函数的定义域：y=
    		x+8
    +
    		3-x
    ．
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数成立的条件，建立条件关系即可得到结论．
    解答： 解：要使函数f（x）有意义，则
    x+8≥0
    3-x≥0
    ，
    即
    x≥-8
    x≤3
    ，
    解得-8≤x≤3，
    故函数的定义域为[-8，3]．
    点评：本题主要考查函数的定义域的求解，要求熟练掌握常见函数成立的条件．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、函数在闭区间上的极大值一定比极小值大
    B、函数在闭区间上的最大值一定是极大值
    C、函数f（x）=x3+ax2-x+1必有2个极值
    D、函数f（x）在区间（a，b）上一定存在最值

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知{an}是等比数列，a1=2，a4=
    1
    4
    ，则公比q=（　　）
    A、-
    1
    2
    B、-2
    C、2
    D、
    1
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知A，B是相互独立事件，若P（A）=0.2，P（AB+
    .
    A
    B+A
    .
    B
    ）=0.44，则P（B）=（　　）
    A、0.3B、0.4
    C、0.5D、0.6

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    化简或求值：
    （1）2（
    32
    ×
    		3
    ）6+(
    		2
    		2
    )
    4
    3
    -4(
    16
    49
    )
    1
    2
    -
    42
    ×80.25+（-2005）0
    （2）log2.56.25+lg
    1
    100
    +ln
    		e
    +21+log23=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    有两种农作物（大米和小麦），可用轮船和飞机两种方式运输，每天每艘轮船和每架飞机运输效果如表，在一天内如何安排才能合理完成运输2000吨小麦和1500吨大米的任务？
    方式种类轮 船飞 机
    小麦  300吨150吨
    大米250吨100吨

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xOy中，已知圆x2+y2=4上有且只有四个点到直线12x-5y+c=0的距离为1，求实数c的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求不等式组
    x≥0
    x+3y≥4
    3x+y≤4
    所表示的平面区域的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设计求1+2+22+23+…+263的值的程序框图，并编写程序．

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