分析 (1)由已知利用同角三角函数基本关系式可求cosA,cosB的值,利用两角和的余弦公式可求cos(A+B)的值.
(2)由(1)可得:cos(A+B)=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,利用诱导公式可求cosC的值,结合C的范围可求C的值.
解答 解:(1)∵∠A、∠B均为锐角,sinA=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,sinB=$\frac{\sqrt{10}}{10}$,
∴cosA=$\sqrt{1-si{n}^{2}A}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,cosB=$\sqrt{1-si{n}^{2}B}$=$\frac{3\sqrt{10}}{10}$,
∴cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$×$\frac{3\sqrt{10}}{10}$-$\frac{\sqrt{5}}{5}$×$\frac{\sqrt{10}}{10}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
(2)由(1)可得:cos(A+B)=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
∵在△ABC中,C=π-(A+B)∈(0,π),
∴cosC=cos[π-(A+B)]=-cos(A+B)=-$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
∴C=$\frac{3π}{4}$.
点评 本题主要考查了同角三角函数基本关系式,两角和的余弦函数公式,诱导公式在三角函数化简求值中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $f(x)=\frac{{{x^2}-2x}}{x-2}$ | B. | f(x)=x-$\frac{1}{x}$ | C. | f(x)=2x-2-x | D. | f(x)=x|sinx| |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {3} | B. | {7,8} | C. | {7,8,9} | D. | {1,2,3,4,5,6} |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com