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若向量
a
=(1,0),
b
=(0,1),且
c
a
=
c
b
=1,则|
c
+t
a
+
1
t
b
|(t>0)的最小值是(  )
A、2
B、2
2
C、4
D、4
2
考点:平面向量数量积的运算
专题:平面向量及应用
分析:
c
=(x,y),由条件可得
c
=(1,1),求得|
c
+t
a
+
1
t
b
|=
(t+
1
t
)
2
+2(t+
1
t
)
.令μ=t+
1
t
,t>0,则μ≥2.再根据|
c
+t
a
+
1
t
b
|=
μ2+2μ
(μ+1)2-1
,求得它的最小值.
解答: 解:设
c
=(x,y),由且
c
a
=
c
b
=1可得
c
=(1,1),
则 
c
+t
a
+
1
t
b
=(1,1)+(t,0)+(0,
1
t
)=(1+t,1+
1
t
),
故|
c
+t
a
+
1
t
b
|=
(1+t)2+(1+
1
t
)
2
=
(t+
1
t
)
2
+2(t+
1
t
)

令μ=t+
1
t
,t>0,则μ≥2.
所以,|
c
+t
a
+
1
t
b
|=
μ2+2μ
 
(μ+1)2-1
≥2,当且仅当μ=2时,等号成立,
故选:B.
点评:本题主要考查两个向量的数量积公式,求向量的模,二次函数的性质,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}的通项为an=(-1)n(2n-1)•cos
2
+1前n项和为Sn,则S60=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知z(1+i)=-3+4i(i为虚数单位),复数Z的共轭复数为(  )
A、
1
2
+
7
2
i
B、-
7
2
+
7
2
i
C、
1
2
-
7
2
i
D、-
7
2
-
7
2
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

某程序框图如图所示,当输出y值为-6时,则输出x的值为(  )
A、64B、32C、16D、8

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在R上的函数,命题p:f(x)满足?x∈R,f(-x)=-f(x),命题q:f(0)=0,则命题p是命题q的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分又不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)的定义域为A,若常数C满足:对任意正实数?,总存在x∈A,使得0<|f(x)-C|<?成立,则称C为函数y=f(x)的“渐近值”.现有下列三个函数:①f(x)=
x
x-1
;②f(x)=
1,x为有理数
0,x为无理数
;③f(x)=
sinx
x
.其中以数“1”为渐近值的函数个数为(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sin(ωx+
π
6
)(x∈R,ω>0)的最小正周期为4π,为了得到函数g(x)=cosωx的图象,应将f(x)的图象(  )
A、向左平移
π
3
个单位长度
B、向右平移
π
3
个单位长度
C、向左平移
3
个单位长度
D、向右平移
3
个单位长度

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科目:高中数学 来源: 题型:

设全集U=R,A={x∈N|y=ln(2-x)},B={x|x(x-2)≤0},A∩B=(  )
A、{x|x≥1}
B、{x|0≤x<2}
C、{1}
D、{0,1}

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别为棱DD1和AB上的点,则下列说法正确的是
 
(填上所有正确命题的序号)
(1)A1C⊥平面B1EF;
(2)在平面A1B1C1D1内总存在与平面B1EF平行的直线;
(3)△B1EF在侧面BCC1B1上的正投影是面积为定值的三角形;
(4)当E,F为中点时平面B1EF截该正方体所得的截面图形是五边形;
(5)当E,F为中点时,平面B1EF与棱AD交于点P,则AP=
2
3

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