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    函数f（x）=log 
    1
    2
    （2x-3）的定义域为（　　）
    A、（2，+∞）
    B、[2，+∞）
    C、（
    3
    2
    ，+∞）
    D、[
    3
    2
    ，+∞）
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：计算题,函数的性质及应用
    分析：直接由对数式的真数大于0求得函数的定义域．
    解答： 解：由2x-3＞0，得x＞
    3
    2
    ．
    ∴函数f（x）=log 
    1
    2
    （2x-3）的定义域为（
    3
    2
    ，+∞）．
    故选：C．
    点评：本题考查了函数的定义域及其求法，是基础题．
    练习册系列答案
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    已知抛物线y2=2px（p＞0）上一点M（1，m）（m＞0）到其焦点的距离为3，则抛物线的焦点坐标为（　　）
    A、（2，0）
    B、（0，2）
    C、（4，0）
    D、（0，4）

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    已知各项均为正数的等比数列{an}，a1，a2+2，a3构成等差数列，且a1=1，则等比数列{an}的公比为（　　）
    A、3或-1B、1C、-1D、3

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    运行如图的程序框图，输出的S为（　　）
    A、7B、10C、11D、16

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    已知直线l1，l2和平面α，则l1∥l2的一个必要不充分的条件是（　　）
    A、l1∥α且l2∥α
    B、l1⊥α且l2⊥α
    C、l1∥α且l2?α
    D、l1与l2成等角

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    定义max{a，b}=
    a，a≥b
    b，a＜b
    （a，b∈R），若实数x，y满足
    x+2y≤6
    2x+y≤6
    x≥0，y≥0
    ，则z=max{2x+3y-1，x+2y+2}的取值范围是（　　）
    A、[2，5]
    B、[2，9]
    C、[5，9]
    D、[-1，9]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    由直线x+y-1=0，y-2=0和x-1=0所围成的三角形区域（包括边界）用不等式组可表示为（　　）
    A、
    x+y-1≤0
    y≤2
    x≥1
    B、
    x+y-1≥0
    y≤2
    x≤1
    C、
    x+y-1≥0
    y≥2
    x≥1
    D、
    x+y-1≤0
    y≤2
    x≤1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了解我校今年准备报考飞行员的学生的体重情况，将所得的数据整理后，画出了频率分布直方图（如图），已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1：2：3，第2小组的频数为12，则抽取得学生人数为（　　）
    A、46B、48C、50D、60

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在实数集R上的偶函数f（x）的最小值为3，且当x≥0时，f（x）=3ex+a（a为常数）．
    （Ⅰ）求函数f（x）的解析式；
    （Ⅱ）求最大的整数m（m＞1），使得存在实数t，对任意的x∈[1，m]，都有f（x+t）≤3ex成立．

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