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如图所示的多面体中,ABCD是菱形,BDEF是矩形,ED⊥平面ABCD,∠BAD=
π
3
,AD=2.
(1)求证:平面FCB∥平面AED;
(2)若二面角A-EF-C为直二面角,求直线BC与平面AEF所成的角θ的正弦值.
考点:与二面角有关的立体几何综合题,平面与平面平行的性质
专题:综合题,空间位置关系与距离,空间角
分析:(1)证明FB∥平面AED,BC∥平面AED,利用面面平行的判定定理可得结论;
(2)取EF的中点M,证明∠AMC就是二面角A-EF-C的平面角.解法1(几何方法):延长CB到G,使BC=BG,证明∠CGM为所求,可得结论;解法2(向量方法):求出平面AEF的法向量,利用向量的夹角公式,即可得出结论.
解答: (1)证明:矩形BDEF中,FB∥ED,--------(1分)
∵FB?平面AED,ED?平面AED,
∴FB∥平面AED,-(2分)
同理BC∥平面AED,-------(3分)
又FB∩BC=B,
∴平面FBC∥平面EDA.------(4分)
(2)解:取EF的中点M.
∵ED⊥面ABCD,ED∥FB,∴ED⊥AD,ED⊥DC,FB⊥BC,FB⊥AB
∵ABCD是菱形,BDEF是矩形,
∴△ADE,△EDC,△ABF,△BCF是全等三角形,
∴AE=AF,CE=CF,
∴AM⊥EF,CM⊥EF,
∴∠AMC就是二面角A-EF-C的平面角-------(8分)
解法1(几何方法):
延长CB到G,使BC=BG,由已知可得,ADBG是平行四边形,又BDEF矩形,
∴AEFG是平行四边形,A,E,F,G共面,
由上证可知,AM⊥MC,CM⊥EF,EF,AM相交于M,
∴CM⊥平面AEFG,
∴∠CGM为所求.

由AD=2,∠DAB=60°,得AC=2
3

等腰直角三角形AMC中,AC=2
3
,可得MC=
6

直角三角形GMC中,sin∠CGM=
CM
CG
=
6
4

解法2(向量方法):以D为原点,DC为y轴、DE为z轴,与DC垂直的直线为x轴,建立如图的直角坐标系,由AD=2.则M(
3
2
1
2
3
)
,C(0,2,0),平面AEF的法向量
n
=
MC
=(-
3
2
3
2
,-
3
)
,-------(12分)

CB
=
DA
=(
3
,-1,0)

cos<
n
CB
>=
n
CB
|
n
||
CB
|
=-
6
4

sinθ=
6
4
.---(14分)
点评:本题考查线面平行、面面平行,考查线面角,考查学生分析解决问题的能力,正确找出线面角是关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在长方体中ABCD-A1B1C1D1,AB=BC=2,点E是棱DD1的中点,过A1、C1、B三点的平面截去长方体的一个角,又过A1、C1、E三点的平面再截去长方体的另一个角得到如图所示的几何体ABCD-A1C1E
(1)若直线BC1与平面A1C1CA所成角的正弦值为
10
10
,求棱AA1的长.
(2)在(1)的前提下,求二面角E-A1C1-B的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(1,2)在抛物线Γ:y2=2px上.
(1)若△ABC的三个顶点都在抛物线Γ上,记三边AB,BC,CA所在直线的斜率分别为k1,k2,k3,求
1
k1
-
1
k2
+
1
k3
的值;
(2)若四边形ABCD的四个顶点都在抛物线Γ上,记四边AB,BC,CD,DA所在直线的斜率分别为k1,k2,k3,k4,求
1
k1
-
1
k2
+
1
k3
-
1
k4
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

选修4-5;不等式选讲
已知a>0,b>0,a+b=1,求证:
(Ⅰ)
1
a
+
1
b
+
1
ab
≥8;
(Ⅱ)(1+
1
a
)(1+
1
b
)≥9.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1的底面为正方形,O1、O分别为上、下底面的中心,且A1在底面ABCD上的射影是O.
(1)求证:平面O1DC⊥平面ABCD;
(2)若∠A1AB=60°,求平面BAA1与平面CAA1的夹角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知曲线C1
|x|
a
+
|y|
b
=1(a>b>0)
所围成的封闭图形的面积为4
5
,曲线C1的内切圆半径为
2
5
3
.记曲线C2是以曲线C1与坐标轴的交点为顶点的椭圆.设AB是过椭圆C2中心的任意弦,l是线段AB的垂直平分线,M是l上异于椭圆中心的点.
(1)求椭圆C2的标准方程;
(2)若|MO|=m|OA|(O为坐标原点),当点A在椭圆C2上运动时,求点M的轨迹方程;
(3)若M是l与椭圆C2的交点,求△ABM的面积的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(理科做)如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,BC∥AD,且AB=AD=2BC,顶点P在底面ABCD内的射影恰好落在AB的中点O上.
(1)求证:PD⊥AC;
(2)若PO=AB,求直线PD与AB所成角的余弦值;
(3)若平面APB与平面PCD所成的二面角为45°,求
PO
BC
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

P为双曲线
x2
9
-
y2
16
=1
上一点,F1、F2是它的两个焦点,当∠F1PF2为钝角时,点P的纵坐标的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

双曲线
x2
3
-y2=1的焦点到它的渐近线的距离为
 

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