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已知数列{
2n
an
}为等差数列,且a1=1,a2=
4
3

(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=
n+1
(n+2)•2n
•an,求数列{
bn
n
}的前n项和Sn
考点:数列的求和
专题:等差数列与等比数列
分析:(1)由已知结合等差数列定义求出数列{
2n
an
}的公差,然后代入等差数列的通项公式得答案;
(2)把(1)中求得的数列{an}的通项公式代入bn=
n+1
(n+2)•2n
•an,整理后利用裂项相消法求数列{
bn
n
}的前n项和Sn
解答: 解:(1)由已知可得,数列{
2n
an
}的公差为
22
a2
-
21
a1
=
4
4
3
-2=1

2n
an
=2+(n-1)=n+1
an=
2n
n+1

(2)由(1)得,bn=
1
n+2

bn
n
=
1
(n+2)•n
=
1
2
(
1
n
-
1
n+2
)

Sn=
1
2
(1-
1
3
+
1
2
-
1
4
+
1
3
-
1
5
+…+
1
n
-
1
n+2
)

=
1
2
(1+
1
2
-
1
n+1
-
1
n+2
)
=
n(3n+5)
2(n+1)(n+2)
点评:本题考查了等差数列的通项公式,考查了裂项相消法求数列的和,是中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

(Ⅰ)从集合{-1,0,1,2}中随机选取一个数为m,从集合{0,1}中随机选取一个数为n,求m-2n=0的概率;
(Ⅱ)从集合{x|-1≤x≤2}中随机选取一个数为a,从集合{y|0≤y≤1}中随机选取一个数为b,求a-2b>0的概率.

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已知函数f(x)=x2+(4-2a)x+a2+1.
(1)若函数f(x)在区间[1,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围;
(2)是否存在实数a∈[-8,0],使得函数f(x)在区间[-4,0]上的最小值为7?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

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已知椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)过点P(1,
2
2
),离心率e=
2
2

(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)过点M(0,2)的直线l与椭圆E相交于A,B两点.
①当直线OA,OB的斜率之和为
4
3
时(其中O为坐标原点),求直线l的斜率k;
②求
MA
MB
的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

作出函数y=
x+2
的图象.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
m
=(1,cosωx),
n
=(sinωx,
3
)(ω>0),f(x)=
m
n
且y=f(x)图象上一个最高点的坐标为(
π
12
,2),与之相邻的一个最低点的坐标为(
12
,-2)
(1)求y=f(x)的解析式
(2)求y=f(x)的递增区间
(3)若x∈[0,
π
2
]时,求y=f(x)的最值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,n台机器人M1,M2,…,Mn位于一条直线上,检测台M在线段M1Mn上,n台机器人需把各自生产的零件送交/\∥处进行检测,送检程序设定:当M把零件送达M处时,Mi+1即刻自动出发送检(i=1,2,…,n-1).已知M的送检速度为v(v>0),且|MiMi+1|=1(i=1,2,…,n-1).记|M1M|=x,n,规定机器人送检时间总和为f(x).

(1)求f(x)的表达式;
(2)当n=3时,求x的值使得f(x)取得最小值;
(3)求f(x)取得最小值时,x的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设D在△ABC的BC边上,BD=
1
3
BC,若
AD
1
AB
2
AC
(λ1,λ2为实数),则λ12的值为
 

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设集合A={3,a },集合B={1,b}.若A∩B={2},则A∪B=
 

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