分析 (Ⅰ)求出函数的导数,可得x=1处切线的斜率和切点,由点斜式方程可得切线的方程;
(Ⅱ)求出f(x)的导数,讨论当a≥0时,当a<0时,由导数大于0,可得增区间;导数小于0,可得减区间,注意定义域;
(Ⅲ)由题意可得ax+lnx<2,即为a<$\frac{2-lnx}{x}$的最小值,令g(x)=$\frac{2-lnx}{x}$,求出导数和单调区间,可得极小值也为最小值,即可得到a的范围.
解答 解:(Ⅰ)若a=2,则f(x)=2x+lnx的导数为f′(x)=2+$\frac{1}{x}$,
可得曲线y=f(x)在x=1处的切线斜率为3,
切点为(1,2),可得曲线y=f(x)在x=1处的切线方程为y-2=3(x-1),
即为3x-y-1=0;
(Ⅱ)函数f(x)=ax+lnx的导数为f′(x)=a+$\frac{1}{x}$=$\frac{ax+1}{x}$,x>0.
当a≥0时,f′(x)>0,f(x)在(0,+∞)递增;
当a<0时,由f′(x)<0,可得x>-$\frac{1}{a}$;由f′(x)>0,可得0<x<-$\frac{1}{a}$.
综上可得,当a≥0时,f(x)有增区间(0,+∞);
当a<0时,f(x)的增区间为(0,-$\frac{1}{a}$),减区间为(-$\frac{1}{a}$,+∞);
(Ⅲ)若对任意x∈(0,+∞),都有f(x)<2成立,
即有ax+lnx<2,即为a<$\frac{2-lnx}{x}$的最小值,
令g(x)=$\frac{2-lnx}{x}$,g′(x)=$\frac{lnx-3}{{x}^{2}}$,
当x>e3时,g′(x)>0,g(x)递增;当0<x<e3时,g′(x)<0,g(x)递减.
可得g(x)在x=e3处取得极小值,且为最小值-$\frac{1}{{e}^{3}}$.
可得a<-$\frac{1}{{e}^{3}}$.
则实数a的取值范围为(-∞,-$\frac{1}{{e}^{3}}$).
点评 本题考查导数的运用:求切线的方程和单调区间、极值和最值,考查不等式恒成立问题的解法,注意运用参数分离和构造函数法,考查分类讨论的思想方法和运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 4+2$\sqrt{2}$ | C. | 4+4$\sqrt{2}$ | D. | 6+4$\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{49}{99}$ | B. | $\frac{50}{101}$ | C. | $\frac{51}{103}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4$\sqrt{2}$ | B. | 3$\sqrt{3}$ | C. | $\frac{7\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{8\sqrt{3}}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12π | B. | $\frac{32}{3}$π | C. | 8π | D. | 4π |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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