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1.学校重视高三学生对数学选修课程的学习,在选修系列4中开设了4-1,4-2,4-3,4-4,4-5共5个专题课程,要求每个学生必须且只能选修其中1门课程,设A、B、C、D是高三某班的4名学生.
(1)求恰有2个专题没有被这4名学生选择的概率;
(2)设这4名学生中选择4-4专题的人数为ξ,求ξ的分布列及数学期望E(ξ).

分析 (1)每个学生必须且只需选修1门专题课程,每一人都有种选择,总共有54,恰有2门专题课程没有被这3名学生选择的概率,则有C52C42A33,从而求解;
(2)某一专题课程被这3名学生选择的人数为ξ,则ξ=0,1,2,3,4,分别算出P(ξ=0),P(ξ=1),P(ξ=2),P(ξ=3),P(ξ=4),再利用期望公式求解.

解答 解:(1)根据每个学生必须且只需选修1门专题课程,每一人都有种选择,总共有54,恰有2门专题课程没有被这3名学生选择的概率,则有C52C42A33
∴恰有2门专题课程这4名学生都没选择的概率:P2=$\frac{360}{625}$=$\frac{72}{125}$
(2)设A专题课程被这4名学生选择的人数为ξ,则ξ=0,1,2,3,4
P(ξ=0)=$\frac{{4}^{4}}{{5}^{4}}$=$\frac{256}{625}$,P(ξ=1)=$\frac{{C}_{4}^{1}•{4}^{3}}{{5}^{4}}$=$\frac{256}{625}$,P(ξ=2)=$\frac{{C}_{4}^{2}•{4}^{2}}{{5}^{4}}$=$\frac{96}{625}$,
P(ξ=3)=$\frac{{C}_{4}^{3}•4}{{5}^{4}}$=$\frac{16}{625}$,P(ξ=4)=$\frac{{C}_{4}^{4}}{{5}^{4}}$=$\frac{1}{625}$
分布列如下:

 ξ01234
P$\frac{256}{625}$$\frac{256}{625}$$\frac{96}{625}$$\frac{16}{625}$$\frac{1}{625}$
∴Eξ=0×$\frac{256}{625}$+1×$\frac{256}{625}$+2×$\frac{96}{625}$+3×$\frac{16}{625}$+4×$\frac{1}{625}$=$\frac{4}{5}$.

点评 本小题主要考查古典概型及其概率计算,考查取有限个值的离散型随机变量及其分布列和均值的概念,通过设置密切贴近现实生活的情境,考查概率思想的应用意识和创新意识.

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