精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.已知数列{an}中,an>0,且3an+12=an(an-2an+1),a1=1.
(1)求证:数列{an}是等比数列,并求其通项公式;
(2)若bn=$\frac{1}{n}$(log3a1+log3a2+…+log3an),且数列{bn}的前n项和为Tn,求Tn的最大值.

分析 (1)由3an+12=an(an-2an+1),因式分解为(3an+1-an)(an+1+an)=0,由于an>0,可得an+1=$\frac{1}{3}{a}_{n}$,即可证明;
(2)由(1)可得log3an=1-n.可得bn=$\frac{1}{n}$[(1-1)+(1-2)+…+(1-n)]=$\frac{1-n}{2}$,由bn≥0,解得n≤1,即可得出数列{bn}的前n项和Tn的最大值.

解答 (1)证明:由3an+12=an(an-2an+1),化为(3an+1-an)(an+1+an)=0,
∵an>0,
∴3an+1-an=0,即an+1=$\frac{1}{3}{a}_{n}$,
∴数列{an}是等比数列,首项为1,公比为$\frac{1}{3}$.
∴an=$(\frac{1}{3})^{n-1}$.
(2)解:由(1)可得log3an=$lo{g}_{3}(\frac{1}{3})^{n-1}$=1-n.
∴bn=$\frac{1}{n}$(log3a1+log3a2+…+log3an)=$\frac{1}{n}$[(1-1)+(1-2)+…+(1-n)]=$\frac{1}{n}[n-\frac{n(n+1)}{2}]$=1-$\frac{n+1}{2}$=$\frac{1-n}{2}$,
由bn≥0,解得n≤1,
∴当n=1时,Tn取得最大值0.

点评 本题考查了递推式的应用、等比数列的通项公式与等差数列的前n项和公式、对数的运算性质,考查了变形能力、推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.若函数y=cos(2x+$\frac{π}{3}$)的图象向左平移φ个单位后关于原点对称(|φ|<$\frac{π}{4}$),则实数φ可以为(  )
A.$-\frac{π}{6}$B.$-\frac{π}{12}$C.$\frac{π}{12}$D.$\frac{π}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知函数f(x)=ax(a>0,a≠1)的图象过点(2,9),g(x)=logbx+f(x)且g(2)=10
(1)求a、b的值.
(2)若g(x+1)-3f(x)<1,求x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的菱形,∠BAD=60°,侧棱PA⊥底面ABCD,E是PC的中点.
(Ⅰ)证明:PA∥平面EBD;
(Ⅱ)若直线PC与平面EBD所成角的大小为60°,求PA的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的四位数,其中:
(1)三个偶数字连在一起的四位数有多少个?
(2)十位数字比个位数字大的有多少个?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.学校重视高三学生对数学选修课程的学习,在选修系列4中开设了4-1,4-2,4-3,4-4,4-5共5个专题课程,要求每个学生必须且只能选修其中1门课程,设A、B、C、D是高三某班的4名学生.
(1)求恰有2个专题没有被这4名学生选择的概率;
(2)设这4名学生中选择4-4专题的人数为ξ,求ξ的分布列及数学期望E(ξ).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知a=log2${\;}^{\frac{7}{3}}$,b=${(\frac{1}{6})}^{π}$,c=ln$\frac{1}{2}$,比较大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.已知i为虚数单位,复数z满足(1+2i)z=1-2i,则复数z=-$\frac{3}{5}$$-\frac{4}{5}i$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.设F1,F2为椭圆的两焦点,B为椭圆短轴的一个端点,若△BF1F2为正三角形,则椭圆的离心率为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.2

查看答案和解析>>

同步练习册答案