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    (-3
    3
    8
    )-
    2
    3
    +(
    		2
    -
    		3
    )0    =
     
    ．
    考点：根式与分数指数幂的互化及其化简运算
    专题：计算题
    分析：根据指数幂的运算性质进行化简即可．
    解答： 解：(-3
    3
    8
    )-
    2
    3
    +(
    		2
    -
    		3
    )0    =(-
    27
    8
    )    -
    2
    3
    +1=[(-
    3
    2
    )]    3(-
    2
    3
    )    +1    =(-
    3
    2
    )    -2    +1=(
    2
    3
    )    2    +1=
    4
    9
    +1=
    13
    9
    ，
    故答案为：
    13
    9
    ．
    点评：本题主要考查分数指数幂的计算，要求熟练掌握指数幂的运算法则．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等差数列Sn-1=
    n(n-1)
    4
    且n≥2，求数列的通项公式．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）是定义在[-1，1]上的偶函数，当x∈[0，1]时的解析式为f（x）=-4x+a•2x（a∈R）．
    （1）求f（x）在[-1，1]上的解析式；
    （2）若f（x）在[0，1]上的最大值h（a），
        ①求h（a）的解析式；         
        ②求满足不等式h（a）≥1的a取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数y=log2(x2-ax+a)的值域为R，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    、
    b
    的夹角为600，且|
    a
    |=2    ，|
    b
    |=1    ，则向量
    a
    与向量
    a
    +2
    b
    的夹角等于
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线2x+y-4=0过椭圆E：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）的右焦点F2，且与椭圆E在第一象限的交点为M，与y轴交于点N，F1是椭圆E的左焦点，且|MN|=|MF1|，则椭圆E的方程为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    四边形ABCD是圆的内接四边形，已知A（0，0）、B（1，2）、C（m，0）、D（2，-1），则m=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线l过原点且与圆C：x2+y2-4x+3=0相切，则直线l的倾斜角为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若
    a
    =(3，4)，
    b
    =(2，-1)，且(
    a
    +x
    b
    )⊥(
    a
    -
    b
    )    ，则实数x=（　　）
    A、23
    B、
    23
    2
    C、
    23
    3
    D、
    23
    4

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