精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
8.已知函数f(x)=|x-1|+|x-a|
(1)若函数f(x)的值域为[2,+∞),求实数a的值
(2)若f(2-a)≥f(2),求实数a的取值范围.

分析 (1)利用函数的几何意义,求出函数的最小值,列出方程求解a即可.
(2)利用不等式,转化为代数不等式,求解即可.

解答 解:(1)∵函数f(x)=|x-1|+|x-a|≥|x-1-(x-a)|=|a-1|,
∴|a-1|=2,解得a=3或a=-1.
(2)由f(2-a)≥f(2),可得3|a-1|-|a-2|≥1,
则$\left\{\begin{array}{l}{a≤1}\\{3(1-a)-(2-a)≥1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{1≤a≤2}\\{3(a-1)-(2-a)≥1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a≥2}\\{3(a-1)-(a-2)≥1}\end{array}\right.$,
解得:a≤0或$\frac{3}{2}≤a≤2$或a≥2.
综上a的范围是:$(-∞,0]∪[\frac{3}{2},+∞)$.

点评 本题考查函数的最值及函数恒成立,不等式的解法,考查分类讨论思想的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知直线l:x-y+3=0被圆C:(x-a)2+(y-2)2=4(a>0)截得的弦长为$2\sqrt{2}$,求
(1)a的值;
(2)求过点(3,5)并与圆C相切的切线方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的侧面积为(  )
A.8B.8+4$\sqrt{10}$C.4$\sqrt{10}$+2$\sqrt{13}$D.2$\sqrt{10}$+$\sqrt{13}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.多项式1+x+(1+x)2+(1+x)3+…+(1+x)5的展开式中,x项的系数为15.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.“杨辉三角”又称“贾宪三角”,是因为贾宪约在公元1050年首先使用“贾宪三角”进行高次开方运算,而杨辉在公元1261年所著的《详解九章算法》一书中,辑录了贾宪三角形数表,并称之为“开方作法本源”图.下列数表的构造思路就源于“杨辉三角”.该表由若干行数字组成,从第二行起,每一行中的数字均等于其“肩上”两数之和,表中最后一行仅有一个数,则这个数是(  )
A.2017×22016B.2018×22015C.2017×22015D.2018×22016

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知f(x)=e2x-x2-a.
(1)证明f(x)在(-∞,+∞)上为增函数;
(2)当a=1时,解不等式f[f(x)]>x;
(3)若f[f(x)-x2-2x]>f(x)在(0,+∞)上恒成立,求a的最大整数值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知a、b∈{2,3,4,5,6,7,8,9},则logab的不同取值个数为(  )
A.53B.56C.55D.57

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.在方程|x|+|y|=1表示的曲线所围成的区域内(包含边界)任取一点P(x,y),则z=xy的最大值为(  )
A.1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lg(x+m),0<x<1}\\{\sqrt{x},x≥1}\end{array}\right.$在(0,+∞)上是增函数,则实数m的取值范围是(  )
A.(-∞,9]B.(0,9]C.[0,9]D.[0,9)

查看答案和解析>>

同步练习册答案