精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

如图所示,正方形与矩形所在平面互相垂直,,点的中点.

(1)求证:∥平面;(2)求证:

(3)在线段上是否存在点,使二面角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.

 

 

(1)祥见解析;(2)祥见解析;(3)存在满足条件的.

【解析】

试题分析:(1)O是AD1的中点,连接OE,由中位线定理可得EO∥BD1,再由线面平行的判定定理可得BD1∥平面A1DE;

(2)由正方形AA1D1D与矩形ABCD所在平面互相垂直,根据面面垂直的性质定理可得AB⊥平面ADD1A1,进而线面垂直的性质定理得到AB⊥A1D,结合A1D⊥AD1及线面垂直的判定定理,可得A1D⊥平面AD1E,进而D1E⊥A1D;

(3)以点D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设M(1,a,0)(0≤a≤2),分别求出平面D1MC的法向量和平面MCD的一个法向量,根据二面角D1-MC-D的大小为,结合向量夹角公式,构造关于a的方程,解方程可得M点的坐标,进而求出AM长.

试题解析:(1)连结,连结,因为四边形为正方形,所以的中点,又点的中点,在中,有中位线定理有//,而平面平面

所以,//平面.

(2)因为正方形与矩形所在平面互相垂直,所以

,所以平面,又平面,所以.

(3)存在满足条件的.

依题意,以为坐标原点,分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,因为,则,,,,所

易知为平面的法向量,设,所以平面的法向量为,所以,即,所以,取

,又二面角的大小为

所以,解得.

故在线段上是存在点,使二面角的大小为,且.

考点:1.空间中直线与直线之间的位置关系;2.直线与平面平行的判定;3.空间向量求平面间的夹角.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2015届山东省高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

用数学归纳法证明“时,从“”时,左边应增添的式子是( )

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015届山东省济宁市高二5月质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列命题为真命题的是(  )

A.若,则

B.若,则

C.若,则

D.若,则

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015届山东省济宁市高二5月质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

若函数的值域是,则函数的值域是( )

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015届山东省济宁市高二5月质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

函数f(x)=ln(x2+1)的图像大致是( )

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015届山东省济宁市高二5月质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

,则a0+a2+a4+a6+a8的值为  .

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015届山东省济宁市高二5月质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

若x、y满足约束条件,则z=x+2y的取值范围(  )

A.[2,6] B.[2,5] C.[3,6] D.(3,5]

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015届山东省济宁市高二5月质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

斜率为的直线过双曲线的右焦点,且与双曲线的左右两支都相交,则双曲线的离心率的取值范围是 ( )

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2015届山东省济宁市高二5月质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知实数x,y满足,如目标函数z=x-y最小值的取值范围为[-2,-1],则实数m的取值范围 .

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案