精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
过点P(2,3)的直线l将圆Q:(x-1)2+(y-1)2=16分成两段弧,当形成的优弧最长时,则
(1)直线l的方程为
 

(2)直线l被圆Q截得的弦长为
 
考点:直线与圆的位置关系
专题:计算题,直线与圆
分析:(1)设圆心为Q(1,1),由圆的性质得,当直线l⊥PQ时,形成的优弧最长,l应与圆心与Q点的连线垂直,求出直线的斜率即可得出直线l的方程;
(2)求出圆心Q(1,1)直线x+2y-8=0的距离,利用弦长公式可得结论.
解答: 解:(1)设圆心为Q(1,1),由圆的性质得,当直线l⊥PQ时,形成的优弧最长,
此时kPQ=
3-1
2-1
=2,所以直线l的斜率为-
1
2

于是由点斜式得直线l的方程为y-3=-
1
2
(x-2),即x+2y-8=0;
(2)圆心Q(1,1)直线x+2y-8=0的距离为d=
|1+2-8|
1+4
=
5

设直线l与圆Q相交于点A,B,则弦长|AB|=2
42-(
5
)2
=2
11

故答案为:x+2y-8=0;2
11
点评:本题考查直线与圆的位置关系和直线被圆截得弦长的计算.第(1)问利用直线l⊥PQ时,形成的优弧最长可求出直线的斜率,进而求出直线L的方程;第(2)问先求出圆心到直线l的距离,再计算直线l被圆截得的弦长.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且asinA-bsinB=(c-b)sinC.
(1)求A;
(2)若B=
π
3
,点M在边BC上,且BC=3CM,AM=2
7
,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和Sn=
1
2
n(n+1),n∈N*,bn=3an+(-1)n-1an,则数列{bn}的前2n+1项和为(  )
A、
32n+2-1
2
+n
B、
1
2
•32n+2+n+
1
2
C、
32n+2-1
2
-n
D、
1
2
•32n+2-n+
3
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知b=4,c=2,∠A=120°,则a=(  )
A、2
B、6
C、2 或6
D、2
7

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

Sn+an=n,Sn为数列an的前n项和,证明:
1
2a1
+
2
22a2
+
1
23a3
+…+
1
2nan
<2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}中,a5=10,则a2+a4+a5+a9的值等于
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(m,n)在直线x+2y=1上,其中mn>0,则
2
m
+
1
n
的最小值为(  )
A、4
2
B、8
C、9
D、12

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在正方形ABCD中,E为AB的中点P是A为圆心,AB为半径的圆弧
BD
上的任意一点.
(1)若向正方形ABCD内撒一枚幸运小花朵,则小花朵落在扇形ABD内的概率为
 

(2)设∠PAB=θ,向量
AC
DE
AP
(λ,μ∈R),若μ-λ=1,则θ=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等比数列{an}中,1≤|an|≤
2
,求证:数列{an}为常数列.

查看答案和解析>>

同步练习册答案