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在数列{an}中,a1=1,an+1=an+
1
n(n+1)
(n∈N*),则an=
 
考点:数列递推式
专题:点列、递归数列与数学归纳法
分析:根据数列的递推关系,利用累加法和裂项法即可得到结论.
解答: 解:∵a1=1,an+1=an+
1
n(n+1)
(n∈N*),
∴an+1-an=
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
,(n∈N*),
则a2-a1=1-
1
2

a3-a2=
1
2
-
1
3


an-an-1=
1
n-1
-
1
n

等式两边同时相加得
an-a1=1-
1
n

故an=2-
1
n

故答案为:2-
1
n
点评:本题主要考查数列项的求解,根据数列的递推关系,以及利用累加法和裂项法是解决本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在棱长为1的正方体AC1中,E、F分别为A1D1和A1B1的中点.
(1)求异面直线AF和BE所成的角的余弦值;
(2)求平面ACC1与平面BFC1所成的锐二面角.

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科目:高中数学 来源: 题型:

请判断下列函数y=
9-x2
|x+5|-5
的奇偶性,并写出证明过程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,B(0,-3),C(0,3),△ABC的边满足AB+CA=2BC.则点A的轨迹方程为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

过椭圆
x2
9
+
y2
5
=1左焦点F且不垂直于x轴的直线交椭圆于A、B两点,AB的垂直平分线交x轴于点N,则
|NF|
|AB|
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

有下列命题:
①存在α∈(0,
π
2
),使sinα+cosα=
1
3

②存在区间(a,b),使y=cosx为减函数而sinx<0;
③y=tanx在其定义域内为增函数;
④若|
a
+
b
|=|
a
|-|
b
|,则
a
b

⑤已知P为△ABC的外心,若
PA
+
PB
+
PC
=
0
,则△ABC为正三角形;
a
b
c
互不共线,则(
a
b
)•
c
-(
c
a
)•
b
=0.
以上命题错误的为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

化简:sin(π-α)sin(π+α)-sin(
π
2
-α)sin(
π
2
+α)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若|
a
|=1,|
b
|=
2
,(
a
-
b
)•
a
=0,则(
a
+
b
)•
b
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设直线:l:y=kx+m(m≠0),双曲线C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>b>0),则“k=-
b
a
”是“直线l与双曲线C恰有一个公共点“的
 

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