分析 方法一:设P的参数方程,求得直线PA的方程,将y=$\frac{5}{6}$x代入,求得A和B点坐标,根据平行四边形PAOB的面积即公式可求得平行四边形PAOB的面积;
方法二:设P点坐标,求得PA方程,将y=$\frac{5}{6}$x代入即可求得A点坐标,利用点到直线的距离公式,d=$\frac{丨5{x}_{0}-6{y}_{0}丨}{\sqrt{36+25}}$,则S=2S△OPA=|OA|•d,即可求得平行四边形PAOB的面积.
解答
解:方法一:双曲线$\frac{{x}^{2}}{36}-\frac{{y}^{2}}{25}$=1的渐近线方程为y=±$\frac{5}{6}$x,
不妨设P为双曲线右支上一点,其坐标为P(6secφ,5tanφ),
则直线PA的方程为y-5tanφ=-$\frac{5}{6}$(x-6secφ),
将y=$\frac{5}{6}$x代入,解得点A的横坐标为xA=3(secφ+tanφ).
同理可得,点B的横坐标为xB=3(secφ-tanφ).
设∠AOF=α,则tanα=$\frac{5}{6}$.
∴平行四边形PAOB的面积为S□PAOB=|OA|?|OB|?sin2α=$\frac{{x}_{A}}{cosα}$•$\frac{{x}_{B}}{cosα}$•sin2α=$\frac{36(se{c}^{2}φ)}{4co{s}^{2}α}$•sin2α=$\frac{36}{2}$•tanα=18×$\frac{5}{6}$=15,
平行四边形PAOB的面积15,
方法二:双曲线$\frac{{x}^{2}}{36}-\frac{{y}^{2}}{25}$=1的渐近线方程为y=±$\frac{5}{6}$x,P(x0,y0)直线PA的方程为y-y0=-$\frac{5}{6}$(x-x0),
直线OB的方程为y=$\frac{5}{6}$x,
$\left\{\begin{array}{l}{y-{y}_{0}=-\frac{5}{6}(x-{x}_{0})}\\{y=\frac{5}{6}x}\end{array}\right.$,解得xA=$\frac{1}{10}$(6y0+5x0).又P到渐近线OA的距离d=$\frac{丨b{x}_{0}-a{y}_{0}丨}{\sqrt{{a}^{2}+{b}^{2}}}$=$\frac{丨5{x}_{0}-6{y}_{0}丨}{\sqrt{36+25}}$,又tan∠xOA=$\frac{5}{6}$∴cos∠xOA=$\frac{6}{\sqrt{36+25}}$,
∴平行四边形OQPR的面积S=2S△OPA=|OA|•d=$\frac{丨{x}_{0}丨•d}{cos∠xOA}$=$\frac{\sqrt{36+25}}{6}$×$\frac{1}{10}$丨6y0+5x0丨×$\frac{丨5{x}_{0}-6{y}_{0}丨}{\sqrt{36+25}}$=$\frac{1}{6}$×$\frac{1}{10}$×900=15,
故答案为:15.
点评 本题考查双曲线的简单几何性质,考查双曲线的参数方程的应用,点到直线的距离公式,考查计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2 | B. | -1 | C. | 0 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 乘车次数分组 | 频数 |
| [0,5) | 15 |
| [5,10) | 20 |
| [10,15) | 25 |
| [15,20) | 24 |
| [20,25) | 11 |
| [25,0] | 5 |
| 老乘客 | 新乘客 | 合计 | |
| 50岁以上 | |||
| 50岁以下 | |||
| 合计 |
| P(k2≥k0) | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| k0 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 命题p∨q是假命题 | B. | 命题p∧q是真命题 | ||
| C. | 命题p∨(¬q)是假命题 | D. | 命题p∧(¬q)是真命题 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 即不充分也不必要条件 |
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