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化简:sin2α-
sinαcosα
sin2α
+cos2α
考点:同角三角函数基本关系的运用
专题:三角函数的求值
分析:原式1、3项结合,利用同角三角函数间的基本关系化简,第2项约分后利用同角三角函数间的基本关系化简,计算即可得到结果.
解答: 解:原式=sin2α+cos2α-
cosα
sinα
=1-cotα.
点评:此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

设k=
π
0
(sinx-cosx)dx,若(1-kx)8=a0+a1x+a2x2+…+a8x8,则a1+a2+a3+…+a8=(  )
A、-1B、0C、lD、256

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,测量河对岸的塔高AB时,可以选与塔底B在同一水平面内的两个侧点C与D.现测得∠BCD=60°,∠BDC=75°,CD=50
2
,并在点C测得塔顶A的仰角为60°,求塔高AB.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x-y,x+y,xy},B={x2+y2,x2-y2,0},且A⊆B,B⊆A,求实数x,y的值和集合A、B.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=xekx(k≠0),求函数f(x)的单调区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

F(x)=sin(x+
4
)+cos(x-
4
),(x∈R)
(1)求F(x)的最小正周期、最小值、图象对称轴方程;
(2)若cos(α-β)=
4
5
,cos(α+β)=-
4
5
,0<α<β≤
π
2
,求F2(β)-2的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,把一些长度均为4米(PA+PB=4米)的铁管折弯后当作骨架制作“人字形”帐蓬,根据人们的生活体验知道:人在帐蓬里“舒适感”k与三角形的底边长和底边上的高度有关,设AB为x,AB边上的高PH为y,则k
x+y
x2+y2
,若k越大,则“舒适感”越好.
(Ⅰ)求“舒适感”k的取值范围;
(Ⅱ)已知M是线段AB的中点,H在线段AB上,设MH=t,当人在帐蓬里的“舒适感”k达到最大值时,求y关于自变量t的函数解析式;并求出y的最大值(请说明详细理由).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A(3,0),B(0,3),C(cosα,sinα).
(1)若(2
OA
-
OB
)⊥
OC
,求cos2α;
(2)若|
OA
+
OC
|=
13
,且α∈(0,π),求
OB
OC
夹角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,sinA=
3
4
,∠C=30°,BC=3,则AB等于
 

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