分析 由已知可得α∈(0,$\frac{π}{2}$),α+β∈(0,$\frac{π}{2}$)或α+β∈($\frac{3π}{2}$,2π),当α+β∈($\frac{3π}{2}$,2π)时,由α∈(0,$\frac{π}{2}$),可得β∈(π,$\frac{3π}{2}$),矛盾,可得α+β∈(0,$\frac{π}{2}$),利用同角三角函数基本关系式可求sinα,sin(α+β),再利用两角差的余弦公式求得cosβ=cos[(α+β)-α]的值.
解答 解:∵α,β∈(0,π),cosα=$\frac{12}{13}$>0,cos(α+β)=$\frac{3}{5}$>0,
∴α∈(0,$\frac{π}{2}$),α+β∈(0,$\frac{π}{2}$)或α+β∈($\frac{3π}{2}$,2π),
∵α+β∈($\frac{3π}{2}$,2π)时,由α∈(0,$\frac{π}{2}$),可得β∈(π,$\frac{3π}{2}$),矛盾,故α+β∈(0,$\frac{π}{2}$),
∴sinα=$\sqrt{1-co{s}^{2}α}$=$\frac{5}{13}$,sin(α+β)=$\sqrt{1-co{s}^{2}(α+β)}$=$\frac{4}{5}$,
∴cosβ=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα=$\frac{3}{5}$×$\frac{12}{13}$+$\frac{4}{5}×\frac{5}{13}$=$\frac{56}{65}$.
故答案为:$\frac{56}{65}$.
点评 本题主要考查两角和差的余弦公式的应用,同角三角函数的基本关系,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 既不充分也不要条件 | B. | 充分不必要条件 | ||
| C. | 必要不充分条件 | D. | 充分必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 年龄所在区间 | [25,30) | [30,35) | [35,40) | [40,45) | [45,50] |
| 人数 | 50 | 50 | a | 150 | b |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [$\frac{5\sqrt{2}}{2}$-1,$\sqrt{34}+1$) | B. | [$\sqrt{17}-1$,$\sqrt{34}+1$] | C. | [$\sqrt{17}$,$\sqrt{34}$] | D. | [$\sqrt{17}$-1,$\sqrt{34}$-1] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 4或-3 | C. | -3或-1 | D. | -3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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