| A. | $[{0,\frac{2}{3}}]$ | B. | $[{0,\frac{3}{4}}]$ | C. | [0,1] | D. | $[{0,\frac{3}{2}}]$ |
分析 讨论当a>0、a=0和a<0时,直线y=ax与y=f(x)的图象交点问题,结合图象可得a的范围.
解答 解:根据题意,画出函数y=f(x)和y=ax的图象,如图所示;
当a>0时,直线y=ax与y=(x-1)3+1(x≥0)相切,
设切点为(m,am),
由y=(x-1)3+1的导数为y′=3(x-1)2,![]()
可得a=3(m-1)2,am=(m-1)3+1,
解方程可得m=$\frac{3}{2}$,a=$\frac{3}{4}$.
由图象可得0<a≤$\frac{3}{4}$;
当a=0时,不等式f(x)≥ax=0恒成立,
当a<0时,在x<0时,不等式不成立.
综上可得a的取值范围是[0,$\frac{3}{4}$].
故选:B.
点评 本题考查了不等式成立问题的解法,注意运用数形结合的思想方法,以及导数的运用:求切线的斜率,考查运算能力,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 13 | B. | $\sqrt{13}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-1,1) | B. | [0,1) | C. | [-1,1] | D. | (0,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$-1 | B. | $\sqrt{2}$+1 | C. | $\sqrt{3}$+1 | D. | 2 |
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