精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
18.已知函数f(x)=ln(x+1)-ax,g(x)=1-ex(a为常数,其中e是自然对数的底数)
(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性
(Ⅱ)证明:当x>0且a≤2时,函数f(x)的图象恒在g(x)的图象上方.

分析 (Ⅰ)求出函数f(x)的导数f′(x),利用导数判断f(x)的单调性,并求出单调区间;
(Ⅱ)构造函数h(x)=f(x)-g(x)=ln(x+1)-ax+ex-1,利用导数证明h(x)在(0,+∞)上为增函数,且求得h(0)=0得答案.

解答 (Ⅰ)解:∵函数f(x)=ln(x+1)-ax,x>-1;
∴f′(x)=$\frac{1}{x+1}$-a,
当a≤0时,f′(x)=$\frac{1}{x+1}$-a>0,
f(x)在定义域(-1,+∞)上是单调增函数;
当a>0时,令f′(x)=0,解得x=$\frac{1}{a}$-1,
∴x∈(-1,$\frac{1}{a}$-1)时,f′(x)>0,f(x)是单调增函数,
x∈($\frac{1}{a}$-1,+∞)时,f′(x)<0,f(x)是单调减函数.
综上,a≤0时,f(x)的单调增区间是(-1,+∞),
a>0时,f(x)的单调增区间是(-1,$\frac{1}{a}$-1),单调减区间是($\frac{1}{a}$-1,+∞);
(Ⅱ)证明:令h(x)=f(x)-g(x)=ln(x+1)-ax+ex-1,
则h′(x)=$\frac{1}{x+1}+{e}^{x}-a$,
当x>0且a≤2时,ex>x+1,
∴h′(x)=$\frac{1}{x+1}+{e}^{x}-a$>$\frac{1}{x+1}+x+1-a>2-a≥0$.
故h(x)在(0,+∞)上为增函数,
即h(x)>h(0)=0.
∴f(x)-g(x)>0,f(x)>g(x).
故当x>0且a≤2时,函数f(x)的图象恒在g(x)的图象上方.

点评 本题考查函数导数的综合应用问题,考查数学转化思想方法与分类讨论思想思想方法,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.已知直线l1:x+(1+m)y=2-m与l2:2mx+4y=-16平行,则实数m的值是(  )
A.1B.-2C.-1或2D.1或-2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={2,4},∁UB={2,3},求:
(1)A∩B;
(2)A∪B.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知点A的坐标为(5,2),F为抛物线y2=2x的焦点,若点P在抛物线上移动,当|PA|+|PF|取得最小值时,则点P的坐标是(  )
A.(1,$\sqrt{2}$)B.($\sqrt{2}$,2)C.(2,2)D.(4,2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.集合M={x|lg(x+4)<1},N={x|x2+6x-16≤0},则M∩N等于(  )
A.[-8,2]B.[-8,6)C.(-4,8]D.(-4,2]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.若(1-x)n的二项展开式中仅有第5项的二项式系数最大,则展开式中所有项的系数的绝对值之和是(  )
A.1B.256C.512D.1024

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.设二次函数f(x)=mx2-nx(m≠0),已知f(x)的图象的对称轴为x=-1,且f(x)的图象与直线y=x只有一个公共点.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若关于x的不等式ef(x)>${(\frac{1}{e})}^{2-tx}$在x∈R时恒成立(其中e为自然对数的底数),求实数t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.“DD共享单车”是为城市人群提供便捷经济、绿色低碳的环保出行方式,根据日前在三明市的投放量与使用的情况,有人作了抽样调查,抽取年龄在二十至五十岁的不同性别的骑行者,统计数据如下表所示:
  男性 女性 合计
 20~35岁 a 40 100
 36~50岁 40 d 90
 合计 100 90 190
(Ⅰ)求统计数据表中a,d的值;
(Ⅱ)假设用抽到的100名20~35岁年龄的骑行者作为样本估计全市的该年龄段男女使用”DD共享单车“情况,现从全市的该年龄段骑行者中随机抽取3人,求恰有一名女性的概率;
(Ⅲ)根据以上列联表,判断使用”DD共享单车“的人群中,能否有95%的把握认为”性别“与”年龄“有关,并说明理由.
参考数表
 P(K2>k) 0.100 0.050 0.010 0.001
 k 2.706 3.841 6.635 10.828
参考公式K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.如图所示,△ABC中,直线PQ与边AB、BC及AC的延长线分别交于点P、M、Q,$\overrightarrow{BM}$=3$\overrightarrow{MC}$,$\overrightarrow{AP}$=$\frac{t}{1-t}$$\overrightarrow{PB}$,$\overrightarrow{AQ}$=s$\overrightarrow{AC}$,则$\frac{1}{t}$+$\frac{3}{s}$=4.

查看答案和解析>>

同步练习册答案