已知函数f(x)=|x+1|+|x-3|.
(1)作出函数y=f(x)的图象;
(2)若对任意x∈R,f(x)≥a2-3a恒成立,求实数a的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:
已知直线C1:
(t为参数),圆C2:ρ=1.(极坐标轴与x轴非负半轴重合)
(1)当α=
时,求直线C1被圆C2所截得的弦长;
(2)过坐标原点O作C1的垂线,垂足为A.当a变化时,求A点的轨迹的普通方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知集合M={x||2x-1|<2},N=
,则M∩N等于( )
A.{x|1<x<
} B.{x|
<x<1}
C.{x|-
<x<
} D.{x|-
<x<
,且x≠1}
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已知函数f(x)=|x+1|+|x-2|-m.
(1)当m=5时,求f(x)>0的解集;
(2)若关于x的不等式f(x)≥2的解集是R,求m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
设a,b为正实数,现有下列命题:
①若a2-b2=1,则a-b<1;
②若
-
=1,则a-b<1;
③若|
-
|=1,则|a-b|<1;
④若|a3-b3|=1,则|a-b|<1.
其中的真命题有________.(写出所有真命题的编号)
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