| A. | [0,1] | B. | [1,3] | C. | [2,4] | D. | [3,4] |
分析 由模长公式和圆的知识,可把问题转化为点(x,y)与原点的距离的取值范围,由距离公式和圆的知识易得答案.
解答 解:设$\overrightarrow{b}$=(x,y),则由题意可得$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$=(1-x,$\sqrt{3}$-y),
由|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$|=1可得(x-1)2+(y-$\sqrt{3}$)2=1,
即点(x,y)在以(1,$\sqrt{3}$)为圆心1为半径的圆上,
而|$\overrightarrow{b}$|=$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}$表示点(x,y)与原点的距离,
又圆心(1,$\sqrt{3}$)与原点的距离d=2,
∴最小值为2-1=1,最大值为2+1=3
故选:B
点评 本题考查平面向量的数量积,涉及圆的知识及数形结合思想,属中档题.
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| A. | [0,$\frac{16}{25}$] | B. | [-$\frac{5}{2}$,2] | C. | [-$\frac{5}{2}$,$\frac{3}{2}$] | D. | [0,$\frac{32}{25}$] |
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