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若函数f(x)(x∈D)满足:对任意x1∈D,都存在x2∈D,使得
f(x1)+f(x2)
2
=C,则称常数C为函数f(x)在定义域D的“函数均值”.已知函数g(x)=x3(x∈[1,2]),则g(x)的“函数均值”为(  )
A、
3
2
B、
7
4
C、
9
2
D、
9
4
考点:函数的值
专题:新定义
分析:根据“函数均值”的定义,得到
x13+x23
2
=C
,由x23=2C-x13的范围求出C的值.
解答: 解:根据定义,对任意x1∈D,都存在x2∈D,使得
f(x1)+f(x2)
2
=C,则称常数C为函数f(x)在定义域D的“函数均值”.
设g(x)的“函数均值”为C
x13+x23
2
=C

x13+x23=2C
∵x1∈[1,2],
x13∈[1,8]
2C-x13∈[2C-8,2C-1]
又∵x23=2C-x13∈[1,8].,
∴2C-8=1,2C-1=8
∴C=
9
2

故选C.
点评:这种题型可称为创新题型或叫即时定义题型.关键是要读懂题意.充分利用即时定义来答题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若利用计算机在区间(0,1)上产生两个不等的随机数a和b,则方程x=2
2a
-
2b
x
有不等实数根的概率为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
1
(log2x)2-1
的定义域为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中正确的是
 
(填写所有正确命题的编号).
①若f(x)=x5+x4+x3+2x+1,则f(2)的值用二进制表示为111101;
②若a>0,b>0,m>0,则
b
a
b+m
a+m

③函数y=xlnx与y=
lnx
x
在点(1,0)处的切线相同;
④?x∈R,ex≥ex;
⑤已知定义在R上的奇函数f(x)的图象关于直线x=1对称,f(-1)=3,则f(1)+f(2)+f(3)…+f(2013)+f(2014)的值为-3.

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科目:高中数学 来源: 题型:

从一个棱长为3的正方体中切去一些部分,得到一个几何体,其三视图如图,则该几何体的体积是(  )
A、3B、7C、9D、18

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=1+
2
3x-1
(  )
A、是偶函数
B、是奇函数
C、既是奇函数又是偶函数
D、既不是奇函数也不是偶函数

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科目:高中数学 来源: 题型:

sin240°等于(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
16
+
y2
9
=1,A、B分别为椭圆C的长轴、短轴的端点,则椭圆C上到直线AB的距离等于
12
5
的点的个数为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|2a-2<x<a},B={x|1<x<2},且A?∁RB,求a的取值范围.

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