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    已知集合A={0，1，2}，B={x-y|x∈A，y∈A}，则集合B中元素的个数为（　　）
    A、3B、5C、7D、9
    考点：元素与集合关系的判断
    专题：集合
    分析：本题的关键是利用x∈A，y∈A做运算x-y重新构造集合B的元素，数出集合B的元算即可．
    解答： 解：∵A={0，1，2}，B={x-y|x∈A，y∈A}，
    ①当x=0，y=0；x=1，y=1；x=2，y=2时，x-y=0，故0∈B
    ②当x=0，y=1；x=1，y=2时，x-y=-1，故-1∈B
    ③当=1，y=0；x=2，y=1时，x-y=1，故1∈B
    ④当x=0，y=2时，x-y=-2，故-2∈B
    ⑤当x=2，y=0时，x-y=2，故2∈B
    综上，集合B中元素的个数为5
    故选B
    点评：本题主要考查集合的元素，属于基础题．
    练习册系列答案
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    如图，⊙O中，直径AB和弦DE互相垂直，C是DE延长线上一点，连结BC与圆O交于F，若∠DBC=
    π
    2
    ，∠BCD=
    π
    6
    ，AB=6，则EC=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知|
    a
    |=1，|
    b
    |=2，向量
    a
    与
    b
    的夹角为60°，则|
    a
    +
    b
    |=（　　）
    A、
    		5
    B、
    		7
    C、1
    D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题是真命题的是（　　）
    A、?x∈R，x2+2＞2
    B、?x0∈Q，x02=3
    C、?x∈N，x2≥1
    D、?x0∈Z，x03＜1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    任取三个整数，至少有一个数为偶数的概率为（　　）
    A、0.125B、0.25
    C、0.5D、0.875

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题：①321＜325； ②321＞325；③loga6＜loga7（0＜a＜1）；④loga6＞loga7（0＜a＜1）； 正确的是（　　）
    A、①③B、①④C、②③D、②④

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题中的真命题是（　　）
    A、2+4=7
    B、若x=1，则x2-1=0
    C、若x2=1，则x=1
    D、3能被2整除

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：对任意的区间[1，2]内的实数x，x2-a≥0恒成立；命题q：方程x2+2ax+2-a=0有实根．若命题p，q都是真命题，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知长方体的一条对角线与长方体的两条棱所成角为45°和60°，且体积为4，求长方体的表面积．

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