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在极坐标系中,圆C是以点C(2,-
π
6
)为圆心、2为半径的圆.
(1)求圆C的极坐标方程;
(2)求圆C被直线l:θ=-
12
所截得的弦长.
考点:简单曲线的极坐标方程
专题:坐标系和参数方程
分析:(1)圆C是将圆ρ=4cosθ绕极点按顺时针方向旋转
π
6
而得到的圆,由此可得圆C的极坐标方程.
(2)将θ=-
12
 代入圆C的极坐标方程ρ=4cos(θ+
π
6
),得ρ=2
2
,可得圆C被直线l:θ=-
12
所截得的弦长.
解答: 解:(1)圆C是将圆ρ=4cosθ绕极点按顺时针方向旋转
π
6
而得到的圆,所以圆C的极坐标方程是ρ=4cos(θ+
π
6
).
(2)将θ=-
12
 代入圆C的极坐标方程ρ=4cos(θ+
π
6
),得ρ=2
2

所以,圆C被直线l:θ=-
12
所截得的弦长为2
2
点评:本题主要考查简单曲线的极坐标方程,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

为加强课程管理和质量监控,某地设置普通高中学生学业水平测试,对测试结果实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示,现有50名学生参加数学和英语测试,统计人数如表:
人数英语
ABCD
数学A9a30
B38b1
C3421
D0020
(1)求a+b的值;
(2)采用分层抽样的方法,从英语得A的学生中抽取5名,其中数学也得A的学生应抽几名?
(3)在第(2)问中抽取的那5名英语得A的学生中任取两名学生,求两名学生数学都得A的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={-2,0,2},B={-1,1},设M={(x,y)|x∈A,y∈B},在集合M内随机取出一个元素(x,y).
(1)求以(x,y)为坐标的点落在圆x2+y2=1上的概率
(2)求以(x,y)为坐标的点位于区域D:
x-y+2≥0
x+y-2≤0
y≥-1
内(含边界)的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为sn=-10n2+n
(1)求此数列的通项公式
(2)当n为何值时sn有最大值,并求出最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知Sn=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n

(1)求S2,S4的值;
(2)若Tn=
7n+11
12
,试比较S2n与Tn的大小,并给出证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x-1-
lnx
x

(Ⅰ)令N(x)=x2-1+lnx,判断N(x)在(0,+∞)上的单调性并求所有的零点;
(Ⅱ)求f(x)在定义域上的最小值;
(Ⅲ)求证:对任意n∈N*,n≥2,都有:
1
ln2
+
1
ln3
+
1
ln4
+…
1
lnn
>1-
1
n

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科目:高中数学 来源: 题型:

下表为某班英语及数学成绩的分布,学生共有50人,成绩分为1~5个档次.例如表中所示英语成绩为4分且数学成绩为2分的学生共有5人,将全班学生的姓名卡片混在一起,任取一张,该卡片学生的英语成绩为x,数学成绩为y,设x、y为随机变量(注:没有相同姓名的学生).
      y
x
数           学
54321

 
 
513101
420751
321093
21b60a
100113
(1)分别求x=1的概率及x≥3且y=3的概率;
(2)若y的期望值为
134
50
,试确定a、b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是矩形,BC⊥平面ABE,F是CE上一点,BF⊥平面ACE,点M,N分别是CE,DE的中点.
(1)求证:MN∥平面ABE;
(2)若BE=4,BC=3,AE=BE,求DE与面BCE所成角的余弦.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(cosx,sinx),
b
=(-cosx,cosx),
c
=(-1,0)
(1)若x∈[
π
2
8
]时,求f(x)=2
a
b
+1的最大值并求出相应x值.
(2)若x=
π
6
,求
a
c
夹角.

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