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已知集合A={-2,0,2},B={-1,1},设M={(x,y)|x∈A,y∈B},在集合M内随机取出一个元素(x,y).
(1)求以(x,y)为坐标的点落在圆x2+y2=1上的概率
(2)求以(x,y)为坐标的点位于区域D:
x-y+2≥0
x+y-2≤0
y≥-1
内(含边界)的概率.
考点:几何概型,古典概型及其概率计算公式
专题:计算题,概率与统计
分析:(1)直接列举基本事件,即可求以(x,y)为坐标的点落在圆x2+y2=1上的概率;
(2)由(1)可先求满足条件的集合M中的元素个数,把所有元素分别代入到区域D所满足的不等式組求出区域D含有集合M中的元素,代入古典概率的计算公式可求
解答: 解:集合M 的所有元素有(-2,-1),(-2,1),(0,-1),(0,1),(2,-1),(2,1)共6个,即基本事件总数为6.-------------(4分)
(1)记“以(x,y)为坐标的点落在圆x2+y2=1上”为事件A,
因落在圆x2+y2=1上的点有(0,-1),(0,1)共2个,
即A包含的基本事件数为2,--------(7分)
所以所求概率为
2
6
=
1
3
--------------------------------------------------------------(8分)
(2)记“以(x,y)为坐标的点位于区域D内”为事件B.
由右图知位于区域D内(含边界)的点有:(-2,-1),(2,-1),
(0,-1),(0,1)共4个,即B包含的基本事件数为4,---------------(11分)
故P(B)=
4
6
=
2
3
.---------------------------------------(12分)
点评:本题是古典概率的计算,属于基础试题.解题的关键是要准确、全面的找出公式中的m,n的值.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
b
c
是同一平面内的三个向量,其中
a
=(2,2),
b
=(-3,4).
(Ⅰ)若
c
=(8,1),且(
a
-2
b
)∥(k
a
+
c
),求实数k的值;
(Ⅱ)若|
c
|=2,且
a
c
的夹角为45°.求证:(
1
2
a
-
c
)⊥
a

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面A1ACC1是边长为2的菱形,∠A1AC=60°.在面ABC中,AB=2
3
,BC=4,M为BC的中点,过A1,B1,M三点的平面交AC于点N.
(1)求证:N为AC中点;
(2)平面A1B1MN⊥平面A1ACC1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx-ax+
1-a
x
-1(a∈R)
(1)当a=-1时,求曲线y=f(x)在(2,f(2))处的切线方程;
(2)当0≤a≤1时,试讨论f(x)的单调性.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线x2=4y的焦点为F,准线为l,过l上一点P作抛物线的两切线,切点分别为A、B,
(1)求证:PA⊥PB;
(2)求证:A、F、B三点共线;
(3)求
FA
FB
FP
2
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知半径为1的定圆⊙P的圆心P到定直线l的距离为2,Q是l上一动点,⊙Q与⊙P相外切,⊙Q交l于M、N两点,对于任意直径MN,平面上恒有一定点A,使得∠MAN为定值.求∠MAN的度数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知动点P到定点F(1,0)的距离与点P到定直线l:x=4的距离之比为
1
2

(1)求动点P的轨迹C的方程;
(2)设M、N是直线l上的两个点,点E与点F关于原点O对称,若
EM
FN
=0,求|MN|的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在极坐标系中,圆C是以点C(2,-
π
6
)为圆心、2为半径的圆.
(1)求圆C的极坐标方程;
(2)求圆C被直线l:θ=-
12
所截得的弦长.

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如图,已知AC⊥平面CDE,BD∥AC,△ECD为等边三角形,F为ED边的中点,CD=BD=2AC=2 
(1)求证:CF∥面ABE;
(2)求证:面ABE⊥平面BDE:
(3)求三棱锥F-ABE的体积.

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