精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(1)已知不等式2x-1>m(x2-1)对任意m∈[-2,2]恒成立,求x的取值范围;
(2)是否存在m使得不等式2x-1>m(x2-1)对任意x∈[-2,2]恒成立.若存在,试求出m的取值范围;若不存在,试说明理由.
考点:函数恒成立问题
专题:函数思想,转化思想
分析:(1)不等式对任意m恒成立,可把m看作变量,x为常数,构造一次函数f(m),根据其单调性得到不等式组,再解出即可;
(2)先假设存在这样的m,然后根据x为变量,m为常数,构造函数f(x),对m=0,m>0,m<0讨论,注意对称轴与区间的关系,以及端点的函数值的符号,列出不等式组,解出它们,最后求并集,从而加以判断存在性.
解答: 解:(1)不等式2x-1>m(x2-1)即2x-1-m(x2-1)>0,
令f(m)=2x-1-m(x2-1)=(1-x2)m+2x-1,m∈[-2,2],
要使原不等式对任意m∈[-2,2]恒成立,即f(m)>0对m∈[-2,2]都成立,
所以
f(-2)>0
f(2)>0
2x2+2x-3>0
2x2-2x-1<0
x>
-1+
7
2
或x<
-1-
7
2
1-
3
2
<x<
1+
3
2

所以
7
-1
2
<x<
3
+1
2

即x的取值范围是(
7
-1
2
3
+1
2
).
(2)假设存在m使得不等式2x-1>m(x2-1)对任意x∈[-2,2]恒成立,
令f(x)=2x-1-m(x2-1)=-mx2+2x+m-1,x∈[-2,2],
要使原不等式对任意x∈[-2,2]恒成立,即f(x)>0对x∈[-2,2]都成立,
当m=0时,f(x)=2x-1,在-2≤x≤
1
2
时,f(x)≤0,在
1
2
<x<2
时,f(x)>0,
故不满足题意,舍去;
当m≠0时,f(x)只需满足下式:
-m>0,(m<0)
1
m
≤-2
f(-2)>0
-m>0
-2<
1
m
<2
4+4m(m-1)<0
-m<0,(m>0)
f(2)>0
f(-2)>0

m<0
-
1
2
≤m<0
m<-
5
3
m<0
-2<
1
m
<2
m∈∅
m>0
m<1
m<-
5
3

解得结果为空集,故不存在m使得不等式2x-1>m(x2-1)对任意x∈[-2,2]恒成立.
点评:本题主要考查转化思想,即确定主元,同时考查构造函数思想,应用函数的性质解决,解题时还应对参数进行讨论,是一道很好的题目,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,tanB=-2,tanC=
1
3
,则A等于(  )
A、
π
4
B、
4
C、
π
3
D、
π
6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,PDCE为矩形,ABCD为梯形,平面PDCE⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=
1
2
CD=a,PD=
2
a.
(1)若M为PA中点,求证:AC∥平面MDE;
(2)求平面PAD与PBC所成锐二面角的大小(理);
     求二面角P-AC-D的正切值的大小(文).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为梯形,AB∥CD,AD=CD=2AB=2,∠DAB=60°,PD⊥平面ABCD,M为PC的中点
(Ⅰ)证明:BD⊥PC;
(Ⅱ)若PD=
1
2
AD,求二面角D-BM-P的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

PA,PC分别切⊙O于A,C,AB是⊙O的直径,CD⊥AB于D,PB交CD于E,求证:ED=EC.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

6男4女站成一排,求满足下列条件的排法共有多少种?
(1)男生甲、乙、丙必须相邻,有多少种排法?
(2)任何2名女生都不相邻有多少种排法?
(3)男甲不在首位,男乙不在末位,有多少种排法?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(理科)如图,正三棱锥P-ABC中,底面ABC的边长为2,正三棱锥P-ABC的体积为V=1,M为线段BC的中点,求直线PM与平面ABC所成的角(结果用反三角函数值表示).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线 x2=y,直线L经过点A(-1,2)但不经过点B(1,1),与抛物线交于M,N两点,点M的横坐标大于1,直线L的斜率为k,直线BN,BM的斜率分别为k1,k2
(1)当AB垂直于直线L时,求 k1.k2的值.
(2)设△BAM和△BAN的面积分别为S1,S2,当k≤1时,求
S1
S2
的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知ABCD为直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,PA⊥平面ABCD,PA=AB=BC=2,AD=1.
(Ⅰ)求证:BC⊥平面PAB;
(Ⅱ)求平面PAB与平面PCD所成锐二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案