| A. | m≥1或m≤-1 | B. | -$\sqrt{3}$≤m≤-1或1≤≤m≤$\sqrt{3}$ | C. | -1≤m≤1 | D. | -$\sqrt{3}$<m≤-1或1≤m<$\sqrt{3}$ |
分析 直线x-y+m=0与椭圆C交于不同的两点A,B,且线段AB的中点,联立直线和椭圆的方程,消元,得到关于x的一元二次方程,利用韦达定理求得AB的中点坐标,再根据该点不在圆内,得到该点到圆心的距离≥半径,求得m的取值范围.
解答 解:联立方程$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+2{y}^{2}=2}\\{x-y+m=0}\end{array}\right.$,消去y整理得:3x2+4mx+2m2-2=0,
则△=16m2-12(2m2-2)=8(-m2+3)>0,解得-$\sqrt{3}$<m<$\sqrt{3}$,①
x1+x2=-$\frac{4m}{3}$,
y1+y2=x1+x2+2m=$\frac{2m}{3}$,
即AB的中点为(-$\frac{2m}{3}$,$\frac{1}{3}$m),
又∵线段AB的中点不在圆x2+y2=$\frac{5}{9}$内,
∴$\frac{4{m}^{2}}{9}$+$\frac{{m}^{2}}{9}$≥$\frac{5}{9}$,
解得,m≤-1或m≥1,②
由①②得:-$\sqrt{3}$<m≤-1或1≤m<$\sqrt{3}$.
故选D.
点评 本题主要考查直线与圆锥曲线等基础知识,考查数形结合的数学思想方法,以及推理论证能力、运算求解能力,直线与圆锥曲线相交问题,易忽视△>0,属中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{3-\sqrt{5}}}{2}$ | B. | $\frac{{3+\sqrt{5}}}{8}$ | C. | $\frac{{\sqrt{5}-1}}{2}$ | D. | $\frac{{1+\sqrt{5}}}{8}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-2,0) | B. | (-3,0) | C. | (-4,0) | D. | (-5,0) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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