精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
在△ABC中,设角A,B,C的对边分别为a,b,c,且acosC+
1
2
c=b

(1)求角A的大小;
(2)若a=
15
,b=4,求边c的大小.
考点:余弦定理,正弦定理
专题:三角函数的求值,解三角形
分析:(1)利用正弦定理化简已知等式,再利用内角和定理及诱导公式变形,根据sinC不为0求出cosA的值,即可确定出A的度数;
(2)由a,b,cosA的值,利用余弦定理求出c的值即可.
解答: 解:(1)利用正弦定理化简acosC+
1
2
c=b,得:sinAcosC+
1
2
sinC=sinB,
∵sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC,
∴sinAcosC+
1
2
sinC=sinAcosC+cosAsinC,即
1
2
sinC=cosAsinC,
∵sinC≠0,
∴cosA=
1
2

∵A为三角形内角,
∴A=
π
3

(2)∵a=
15
,b=4,cosA=
1
2

∴由余弦定理得:a2=b2+c2-2bccosA,15=16+c2-4c,即c2-4c+1=0,
解得:c=
12
2
=2±
3
点评:此题考查了正弦、余弦定理,两角和与差的正弦函数公式,熟练掌握定理是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

A、B是直二面角α-l-β的棱l上的两点,分别在α,β内作垂直于棱l的线段AC,BD,已知AB=AC=BD=1,那么CD的长为(  )
A、1
B、2
C、
2
D、
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

向量
a
=(sin
6
x,
1
2
),
b
=(
3
2
,cos
6
x)
,k>0.函数f(x)=
a
b

(Ⅰ)若k=12,求函数f(x)的单调减区间;
(Ⅱ)将函数f(x)的图象向左平移
2
k
个单位得到函数g(x),如果函数g(x)在x∈(0,2014]上至少存在2014个最值点,求k的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥A-BCDE中,底面四边形BCDE是等腰梯形,BC∥DE,∠DCB=45°,O是BC的中点,AO=
3
,且BC=6,AD=AE=2CD=2
2

(1)证明:AO⊥平面BCD;
(2)求二面角A-CD-B的平面角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某市统计局就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画出样本的频率分布直方图(每个分组包括左端点.不包括右端点.如第一组表示收入在[1000,1500)
(1)求居民收入在[3000,3500)的频率;
(2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数及样本数据的平均数;
(3)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,必须按月收入再从这10000人中按分层抽样方法抽出100人作进一步分析,则月收入在[2500,3000)的这段应抽取多少人?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,斜三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长为
2
,底面是边长为1的正三角形,∠A1AB=∠A1AC=45°.
(Ⅰ)求异面直线AA1与BC所成的角;
(Ⅱ)求此棱柱的表面积和体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知PA⊥矩形ABCD所在平面,M,N分别是AB,PC的中点.
(1)求证:MN⊥CD;                               
(2)若PA=AB=AD=2,求二面角N-AB-C的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中AA1=AD=1,E为CD中点.
(1)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的长;若不存在,说明理由.
(2)若二面角A-B1E-A1的大小为30°,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知200辆汽车在通过某一段公路的时速的频率分布直方图如图所示,则时速在[60,70]之间的汽车大约有
 
辆.

查看答案和解析>>

同步练习册答案