分析 (1)求出f(x)的导数,由条件可得f(x)的减区间和增区间,可得f(x)在(c,+∞)上的最小值为f(1),f(x)≥$\frac{1}{4}$对任意x∈(c,+∞)恒成立,即为f(1)不小于$\frac{1}{4}$,解不等式,结合c>0,即可得到a的范围;
(2)由两直线垂直的条件可切线的斜率之积为-1,由f′(c)=$\frac{a}{c}$,可得f′($\sqrt{-\frac{a}{2}}$)=-$\frac{c}{a}$,讨论当$\sqrt{-\frac{a}{2}}$≥c时,当$\sqrt{-\frac{a}{2}}$<c时,求得f′($\sqrt{-\frac{a}{2}}$),化简整理可得c关于a的函数,运用换元法和导数,求得单调区间,可得最小值.
解答 解:(1)当x>c,a=2c-2时,f(x)=alnx+(x-c)2的导数为
f′(x)=$\frac{a}{x}$+2(x-c)=$\frac{2(x-1)[x-(c-1)]}{x}$,
由a<0,c>0,且c=1+$\frac{a}{2}$,可得0<c<1,
当x∈(c,1)时,f′(x)<0,f(x)递减;当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)递增.
即有f(x)在(c,+∞)上的最小值为f(1)=(1-c)2=$\frac{1}{4}$a2,
由f(x)≥$\frac{1}{4}$对任意x∈(c,+∞)恒成立,
可得$\frac{1}{4}$a2≥$\frac{1}{4}$,解得a≥1(舍去)或a≤-1,
又c=1+$\frac{a}{2}$>0,可得a>-2,
则a的取值范围是(-2,-1];
(2)由l1丄l2,可得f′($\sqrt{-\frac{a}{2}}$)•f′(c)=-1,
由f′(c)=$\frac{a}{c}$,可得f′($\sqrt{-\frac{a}{2}}$)=-$\frac{c}{a}$,
当$\sqrt{-\frac{a}{2}}$≥c时,f′($\sqrt{-\frac{a}{2}}$)=$\frac{2•(-\frac{a}{2})-2c•\sqrt{-\frac{a}{2}}+a}{\sqrt{-\frac{a}{2}}}$=-2c=-$\frac{c}{a}$,
解得a=$\frac{1}{2}$,与a<0矛盾;
当$\sqrt{-\frac{a}{2}}$<c时,f′($\sqrt{-\frac{a}{2}}$)=$\frac{-2•(-\frac{a}{2})+2c•\sqrt{-\frac{a}{2}}+a}{\sqrt{-\frac{a}{2}}}$=-$\sqrt{-8a}$+2c=-$\frac{c}{a}$,
可得c=$\frac{a\sqrt{-8a}}{2a+1}$,又a<0,c>0,可得2a+1<0,
即a<-$\frac{1}{2}$,令t=$\sqrt{-8a}$,则a=-$\frac{{t}^{2}}{8}$,t>2,
即c=$\frac{-\frac{{t}^{2}}{8}•t}{1-\frac{{t}^{2}}{4}}$=$\frac{{t}^{3}}{2{t}^{2}-8}$,令g(t)=$\frac{{t}^{3}}{2{t}^{2}-8}$,g′(t)=$\frac{2{t}^{2}({t}^{2}-12)}{(2{t}^{2}-8)^{2}}$,
当t∈(2,2$\sqrt{3}$)时,g′(t)<0,g(t)递减;当t∈(2$\sqrt{3}$,+∞)时,g′(t)>0,g(t)递增.
可得g(t)的最小值为g(2$\sqrt{3}$)=$\frac{24\sqrt{3}}{24-8}$=$\frac{3\sqrt{3}}{2}$,
则c的最小值为$\frac{3\sqrt{3}}{2}$.
点评 本题考查导数的运用:求切线的斜率和单调区间、最值,考查分类讨论思想方法和转化思想、化简整理的运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 奇函数 | B. | 周期是$\frac{π}{2}$ | ||
| C. | 关于直线$x=\frac{π}{12}$对称 | D. | 关于点$({-\frac{π}{4},0})$对称 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (e,+∞) | B. | (0,e) | C. | [1,e) | D. | (0,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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