精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
9.已知抛物线ρ:x2=4y,P(x0,y0)为抛物线ρ上的点,若直线l经过点P且斜率为$\frac{{x}_{0}}{2}$,则称直线l为点P的“特征直线”.设x1、x2为方程x2-ax+b=0(a,b∈R)的两个实根,记r(a,b)=$\left\{\begin{array}{l}{|{x}_{1}|,|{x}_{1}|≥|{x}_{2}|}\\{|{x}_{2}|,|{x}_{1}|<|{x}_{2}|}\end{array}\right.$.
(1)求点A(2,1)的“特征直线”l的方程
(2)己知点G在抛物线ρ上,点G的“特征直线”与双曲线$\frac{{x}^{2}}{4}-{y}^{2}=1$经过二、四象限的渐进线垂直,且与y轴的交于点H,点Q(a,b)为线段GH上的点.求证:r(a,b)=2
(3)已知C、D是抛物线ρ上异于原点的两个不同的点,点C、D的“特征直线”分别为l1、l2,直线l1、l2相交于点M(a,b),且与y轴分别交于点E、F.求证:点M在线段CE上的充要条件为r(a,b)=$\frac{{x}_{c}}{2}$(其中xc为点C的横坐际).

分析 (1)求得特征直线的斜率,哟哟点斜式方程即可得到所求方程;
(2)求出双曲线的渐近线方程,可得点G的“特征直线”的斜率为2,求得G的坐标,解方程可得较大的根,进而得到证明;
(3)设C(m,n),D(s,t),求得直线l1、l2的方程,求得交点M,解方程可得两根,再由向量共线的坐标表示,即可得证.

解答 解:(1)由题意可得直线l的斜率为1,
即有直线l的方程为y-1=x-2,即为y=x-1;
(2)证明:双曲线$\frac{{x}^{2}}{4}-{y}^{2}=1$的渐近线为y=±$\frac{1}{2}$x,
可得点G的“特征直线”的斜率为2,
即有G的横坐标为4,可设G的坐标为(4,4),
可得点G的“特征直线”方程为y-4=2(x-4),
即为y=2x-4,
点Q(a,b)为线段GH上的点,可得b=2a-4,(0≤a≤4),
方程x2-ax+b=0的根为x=$\frac{a±\sqrt{{a}^{2}-4b}}{2}$,
即有较大的根为$\frac{a+\sqrt{{a}^{2}-4(2a-4)}}{2}$=$\frac{a+|4-a|}{2}$=$\frac{a+4-a}{2}$=2,
可得r(a,b)=2;
(3)设C(m,n),D(s,t),
即有直线l1:y+n=$\frac{1}{2}$mx,l2:y+t=$\frac{1}{2}$sx,
联立方程,由n=$\frac{1}{4}$m2,t=$\frac{1}{4}$s2
解得x=$\frac{1}{2}$(m+s),y=$\frac{1}{4}$ms,
即有a=$\frac{1}{2}$(m+s),b=$\frac{1}{4}$ms,
则方程x2-ax+b=0的根为x1=$\frac{1}{2}$m,x2=$\frac{1}{2}$s.
可得E(0,-$\frac{1}{4}$m2),
点M在线段CE上,则b=$\frac{1}{2}$ma-$\frac{1}{4}$m2=$\frac{1}{4}$ms,
则$\overrightarrow{CM}$=λ$\overrightarrow{ME}$(λ≥0),即$\frac{1}{2}$(m+s)-m=λ(0-$\frac{1}{2}$(m+s)),
即有(s-m)(m+s)≤0,即s2≤m2
即|s|≤|m|,
则r(a,b)=$\frac{{x}_{c}}{2}$;
以上过程均可逆,
即有点M在线段CE上的充要条件为r(a,b)=$\frac{{x}_{c}}{2}$.

点评 本题考查新定义的理解和运用,考查抛物线的切线的方程的求法和运用,考查向量共线的坐标表示,化简整理的运算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.“α=$\frac{π}{2}$”是sin(α-β)=cosβ“的(  )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知数列{an}满足a1=8,2an+1-an=4,则a12的值为(  )
A.$\frac{257}{128}$B.$\frac{513}{256}$C.$\frac{2049}{512}$D.$\frac{2049}{1024}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.设函数f(x)=($\frac{1}{3}$)x的图象与直线y=5-x交点的横为x1、x2,函数g(x)=log${\;}_{\frac{1}{3}}$x的图象与直线y=5-x交点的横为x3、x4,则x1+x2+x3+x4的值为10.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.已知3a=4,($\frac{1}{27}$)b=6,则32a+3b=$\frac{8}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知sinθ+cosθ=$\frac{1}{5}$($\frac{π}{2}$<θ<π),求:
①sinθ•cosθ;
②sinθ-cosθ的值;
③sin3θ-cos3θ的值;
④tanθ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.已知函数y=f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线方程是x-2y+1=0,若g(x)=$\frac{x}{f(x)}$.则g′(1)=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.-$\frac{3}{2}$D.2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.求和:
(1)2+4+6+…+(2n+2)
(2)1+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{{2}^{2}}$+…+$\frac{1}{{2}^{n}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.对于三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),给出定义:设f′(x)是函数y=f(x)的导数,f″(x)是f′(x)的导数,若方程f″(x)=0有实数解x0,则称点(x0,f(x0))为函数y=f(x)的“拐点”.经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.设函数g(x)=$\frac{1}{3}{x^3}-\frac{1}{2}{x^2}+3x-\frac{5}{12}$,则g($\frac{1}{2016}$)+g($\frac{2}{2016}$)+…+g($\frac{2015}{2016}$)=(  )
A.2016B.2015C.4030D.1008

查看答案和解析>>

同步练习册答案