精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
20.若x、y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}3x+y-6≤0\\ x+y≥2\\ y≤2\end{array}\right.$,则x2+y2的最小值为(  )
A.$\sqrt{2}$B.2C.4D.5

分析 作出不等式组对应的平面区域,利用x2+y2的几何意义进行求解即可.

解答 解:作出不等式组对应的平面区域,
x2+y2的几何意义是区域内的点P到原点距离的平方,
由图象知,当OP垂直直线x+y=2时,
此时OP的距离最小,
此时O到直线x+y-2=0得距离d=$\frac{|-2|}{\sqrt{2}}$=$\sqrt{2}$,
则x2+y2的最小值为d2=($\sqrt{2}$)2=2,
故选:B.

点评 本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合以及点到直线的距离公式是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.某城市有甲、乙、丙三个旅游景点,一位游客游览这三个景点的概率分别是0.4、0.5、0.6,且游客是否游览哪个景点互不影响,用ξ表示该游客离开该城市时游览的景点数与没有游览的景点数之差的绝对值.
(1)求ξ的分布列及期望;
(2)记“f(x)=2ξx+4在[-3,-1]上存在x,使f(x)=0”为事件A,求事件A的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.△ABC的三内角A、B、C满足sin2A+sin2B=2sin2C,那么cosC的最小值是$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.已知圆(x-2)2+y2=4的圆心为C,过原点O的直线l与圆交于A,B两点.若△ABC的面积为1,则满足条件的直线l有(  )
A.2条B.4条C.8条D.无数条

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.设D,E,F分别为△PQR三边QR,RP,PQ的中点,则$\overrightarrow{EQ}+\overrightarrow{FR}$=(  )
A.$\overrightarrow{QR}$B.$\overrightarrow{PD}$C.$\frac{1}{2}\overrightarrow{QR}$D.$\frac{1}{2}\overrightarrow{PD}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.已知定义域为[-1,0)∪(0,1]的奇函数f(x),当x∈(0,1]时,f(x)=$\sqrt{1-{x}^{2}}$,则不等式f(x)<f(-x)+x的解集为($\frac{\sqrt{3}}{2}$,1]∪[-1,-$\frac{\sqrt{3}}{2}$).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.设抛物线y=$\frac{1}{2}$x2的焦点为F,准线为l,过点F作一直线与抛物线交于A,B两点,再分别过点A,B作抛物线的切线,这两条切线的交点记为P.
(1)证明:直线PA与PB相互垂直,且点P在准线l上;
(2)是否存在常数λ,使等式$\overrightarrow{FA}$•$\overrightarrow{FB}$=λ$\overrightarrow{FP}$2恒成立?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E是棱D1C1的中点,点F在正方体内部或正方体的表面上,若EF∥平面A1BC1,则动点F的轨迹所形成的区域面积是(  )
A.$\frac{9}{8}$B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$C.$\frac{3\sqrt{3}}{4}$D.$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.若半径为2 的球O中有一内接圆柱,当圆柱的侧面积为8π时,圆柱的体积为4$\sqrt{2}π$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案