分析 (1)求出f(x)的导数,由题意可得切线的斜率,解方程可得a=0,b=1;
(2)求出F(x)的解析式,假设存在实数t,即有2lnx>$\frac{t}{x}$,即t<2xlnx恒成立,设g(x)=2xlnx,求出导数,单调区间,可得极小值,也为最小值,由恒成立思想可得t的范围.
解答 解:(1)函数f(x)=ax3+blnx的导数为f′(x)=3ax2+$\frac{b}{x}$,
由题意可得f′(1)=3a+b=1,f(1)=a=0,
解得a=0,b=1;
(2)F(x)=f(x)+lnx=2lnx,假设存在实数t使函数F(x)的图象
恒在函数g(x)=$\frac{t}{x}$的图象的上方,即为
2lnx>$\frac{t}{x}$,即t<2xlnx恒成立,
设g(x)=2xlnx,g′(x)=2(lnx+1),
当x>$\frac{1}{e}$时,g′(x)>0,g(x)递增;
当0<x<$\frac{1}{e}$时,g′(x)<0,g(x)递减.
可得g(x)在x=$\frac{1}{e}$处取得极小值,且为最小值-$\frac{2}{e}$,
可得t<-$\frac{2}{e}$,则存在实数t∈(-∞,-$\frac{2}{e}$),使函数F(x)的图象
恒在函数g(x)=$\frac{t}{x}$的图象的上方.
点评 本题考查导数的运用:求切线的斜率和单调区间、极值和最值,考查不等式恒成立问题的解法,注意运用参数分离和构造函数,求最值,考查化简整理的运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,6] | B. | [6,+∞) | C. | (-∞,-4] | D. | [-4,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2x-y≥0 | B. | 2x-y≤3 | C. | x+y≤6 | D. | x+y<2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,2) | B. | [-1,2) | C. | (-∞,-1]∪[2,+∞) | D. | (-∞,-1)∪[2,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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