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设随机变量X的分布为P(x=i)=a•(
1
3
i,i=(1,2,3),则a的值为
 
考点:离散型随机变量的期望与方差
专题:概率与统计
分析:由已知条件得P(x=1)=
1
3
a
,P(x=2)=
1
9
a
,P(x=3)=
1
27
a
,且(
1
3
+
1
9
+
1
27
)a=1
,由此能求出结果.
解答: 解:∵随机变量X的分布为P(x=i)=a•(
1
3
i,i=(1,2,3),
∴P(x=1)=
1
3
a

P(x=2)=
1
9
a

P(x=3)=
1
27
a

(
1
3
+
1
9
+
1
27
)a=1

解得a=
27
13

故答案为:
27
13
点评:本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意离散型随机变量的分布列的性质的合理运用.
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已知α为钝角、β为锐角且sinα=
4
5
,sinβ=
12
13
,则cos(α-β)=
 

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在空间直角坐标系中已知A(2,3,5),B(3,1,4),则|AB|=
 

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已知菱形ABCD的边长4,∠ABC=150°,若在菱形内任取一 点,则该点到菱形的四个顶点的距离均大于1的概率为
 

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在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.若曲线
x=-2+
2
2
t
y=-4+
2
2
t
经过曲线C:ρsin2θ=2acosθ(a>0)的焦点,则实数a的值为
 

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对一块边长为1的正方形进行如下操作:第一步,将它分割成3×3方格,接着用中心和四个角的5个小正方形,构成如图①所示的几何图形,其面积S1=
5
9
;第二步,将图①的5个小正方形中的每个小正方形都进行与第一步相同的操作,得到图②;依此类推,到第n步,所得图形的面积Sn=(
5
9
n.若将以上操作类比推广到棱长为1的正方体中,则
(Ⅰ)当n=1时,所得几何体的体积V1=
 

(Ⅱ)到第n步时,所得几何体的体积Vn=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-5,6),
b
=(6,5),则
a
b
(  )
A、平行且同向B、不垂直也不平行
C、垂直D、平行且反向

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三个数a,b,c成等比数列,且a+b+c=m(m>0),则b的取值范围是(  )
A、[0,
m
3
]
B、[-m,-
m
3
]
C、(0,
m
3
D、[-m,0)∪(0,
m
3
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

若cos2α=
7
8
,α∈(
4
,π),则sinα等于(  )
A、
3
16
B、
1
4
C、
15
8
D、
3
4

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