| A. | “至少有1个正面朝上”,“都是反面朝上” | |
| B. | “至少有1个正面朝上”,“至少有1个反面朝上” | |
| C. | “恰有1个正面朝上”,“恰有2个正面朝上” | |
| D. | “至少有1个反面朝上”,“都是反面朝上” |
分析 利用互斥事件、对立事件的定义直接求解.
解答 解:同时投掷两枚币一次,
在A中,“至少有1个正面朝上”和“都是反面朝上”不能同时发生,
且“至少有1个正面朝上”不发生时,“都是反面朝上”一定发生,故A是对立事件;
在B中,当两枚硬币恰好一枚正面向上,一枚反面向上时,
“至少有1个正面朝上”,“至少有1个反面朝上”能同时发生,故B不是互斥事件;
在C中,“恰有1个正面朝上”,“恰有2个正面朝上”不能同时发生,
且其一个不发生时,另一个有可能发生也有可能不发生,故C中的两个事件是互斥而不对立的两个事件;
在D中,当两枚硬碰硬币同时反面向上时,
“至少有1个反面朝上”,“都是反面朝上”能同时发生,故D不是互斥事件.
故选:C.
点评 本题考查互斥事件、对立事件的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意互斥事件、对立事件的定义的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| 日期 | 3月1日 | 3月2日 | 3月3日 | 3月4日 | 3月5日 |
| 价格x(元) | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 |
| 销售量y(万件) | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
| A. | 7.66万件 | B. | 7.86万件 | C. | 8.06万件 | D. | 7.36万件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 项目 | 智慧技术 | 智慧产业 | 智慧应用 | 智慧服务 | 智慧治理 | 智慧人文 | 智慧生活 |
| 指标分数x | 6.8 | 7 | 6.8 | 6.8 | 7.2 | 7 | 7.4 |
| 智慧级别y | 9 | 8.8 | 9 | 9.1 | 9.2 | 8.8 | 9.1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
| 车流量x(万辆) | 100 | 102 | 108 | 114 | 116 |
| PM2.5的浓度y(微克/立方米) | 78 | 80 | 84 | 88 | 90 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 向左平移$\frac{π}{8}$个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 | |
| B. | 向右平移$\frac{π}{8}$个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的$\frac{1}{2}$,纵坐标不变 | |
| C. | 向左平移$\frac{π}{4}$个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的$\frac{1}{2}$,纵坐标不变 | |
| D. | 向右平移$\frac{π}{4}$个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 |
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