分析 (Ⅰ)求向量$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{AC}$的坐标,进行数量积的坐标运算得出$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}=0$即可;
(Ⅱ)设D(x,0),然后写出向量$\overrightarrow{AD}$,$\overrightarrow{BC}$的坐标,根据$\overrightarrow{AD}$与$\overrightarrow{BC}$共线,由这两向量的坐标关系即可得到关于x的方程,解方程得出x,从而得出D点坐标.
解答 解:(Ⅰ)证明:$\overrightarrow{AB}=(1,1)$,$\overrightarrow{AC}=(-3,3)$;
∴$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}=1×(-3)+1×3=0$;
∴$\overrightarrow{AB}⊥\overrightarrow{AC}$;
(Ⅱ)$\overrightarrow{BC}=(-4,2)$;
设D点坐标为(x,0),则$\overrightarrow{AD}=(x-1,-2)$;
∵$\overrightarrow{AD}$与$\overrightarrow{BC}$共线;
∴(-4)×(-2)-2×(x-1)=0;
解得x=5;
∴D点坐标为(5,0).
点评 考查向量垂直的充要条件,向量数量积的坐标运算,由点的坐标求向量坐标,以及共线向量的坐标关系.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30° | B. | 60° | C. | 60°或120° | D. | 30°或150° |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30° | B. | 60° | C. | 90° | D. | 150° |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {0} | B. | {-1,0} | C. | {-1,0,1} | D. | {-2,0} |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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