| A. | $[{0,\frac{12}{5}}]$ | B. | [0,1] | C. | $[{1,\frac{12}{5}}]$ | D. | $({0,\frac{12}{5}})$ |
分析 设M(x,y),由MA=2MO,利用两点间的距离公式列出关系式,整理后得到点M的轨迹为以(0,-1)为圆心,2为半径的圆,可记为圆D,由M在圆C上,得到圆C与圆D相交或相切,根据两圆的半径长,得出两圆心间的距离范围,利用两点间的距离公式列出不等式,求出不等式的解集,即可得到a的范围.
解答 解:设点M(x,y),由MA=2MO,知:$\sqrt{{x}^{2}+(y-3)^{2}}=2\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}$,
化简得:x2+(y+1)2=4,
∴点M的轨迹为以(0,-1)为圆心,2为半径的圆,可记为圆D,
又∵点M在圆C上,∴圆C与圆D的关系为相交或相切,
∴1≤|CD|≤3,其中|CD|=$\sqrt{{a}^{2}+(2a-3)^{2}}$,∴1≤$\sqrt{{a}^{2}+(2a-3)^{2}}$≤3,
化简可得 0≤a≤$\frac{12}{5}$,
故选A.
点评 本题主要考查圆与圆的位置关系的判定,两点间的距离公式,圆和圆的位置关系的判定,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x∈N*,2x>x2 | B. | ?x∈N*,2x≤x2 | C. | ?x∈N*,2x≤x2 | D. | ?x∈N*,2x<x2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{x^2}{3}+{y^2}=1$ | B. | $\frac{x^2}{3}+\frac{y^2}{2}=1$ | C. | $\frac{x^2}{12}+\frac{y^2}{4}=1$ | D. | $\frac{x^2}{12}+\frac{y^2}{8}=1$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|2≤x≤6} | B. | {x|2≤x≤5} | C. | {x|2<x<5} | D. | {x|1≤x≤2} |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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