分析 根据题意,分2种情况讨论:①、选择1门B类课程,需要选择A类课程3门,②、选择2门B类课程,需要选择A类课程2门,由分步计数原理计算每种情况的选法数目,进而由分步计数原理计算可得答案.
解答 解:根据题意,分2种情况讨论:
①、选择1门B类课程,需要选择A类课程3门,
则B类课程有C21=2种选法,A类课程有C43=4种选法,
此时有2×4=8种选择方法;
②、选择2门B类课程,需要选择A类课程2门,
则B类课程有C22=1种选法,A类课程有C42=6种选法,
此时有1×6=6种选择方法;
则一共有8+6=14种不同的选法;
故答案为:14.
点评 本题考查排列、组合的实际应用,注意“至少选一门B类课程”这一条件,据此进行分类讨论.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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