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给出下列命题:
①第二象限角大于第一象限角;
②三角形的内角是第一象限角或第二象限角;
③不论用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形所在圆的半径的大小无关;
④若sinα=sinβ,则α与β的终边相同;
⑤若cosθ<0,则θ是第二或第三象限的角.
其中正确命题的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4
考点:命题的真假判断与应用
专题:三角函数的图像与性质
分析:①第二象限角不一定大于第一象限角,例如α=120°是第二象限角,β=400°是第一象限角;
②三角形的内角是第一象限角或第二象限角,也可能是直角;
③不论用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形所在圆的半径的大小无关,正确;
④若sinα=sinβ,则α与β的终边相同,也可能α=2kπ+π-β(k∈Z);
⑤若cosθ<0,则θ是第二或第三象限的角,也可能是第二与第三象限的界角.
解答: 解:①第二象限角不一定大于第一象限角,例如α=120°是第二象限角,β=400°是第一象限角,而α<β;
②三角形的内角是第一象限角或第二象限角或直角,因此不正确;
③不论用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形所在圆的半径的大小无关,正确;
④若sinα=sinβ,则α与β的终边相同,也可能α=2kπ+π-β(k∈Z),因此不正确;
⑤若cosθ<0,则θ是第二或第三象限的角或第二与第三象限的界角,因此不正确.
综上可知:只有③正确.
故选:A.
点评:本题综合考查了象限角与象限界角、弧度制与角度制、三角函数值与象限角的关系等基础知识,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sin(x+
 π 
4
)=
3
5
sin(x-
 π 
4
)=
4
5
,则tanx=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

a
b
c
为平面向量,下面的命题中:
a
•(
b
-
c
)=
a
b
-
a
c

(
a
b
)•
c
=
a
•(
b
c
)

(
a
-
b
)2=|
a
|2-2|
a
|•|
b
|+|
b
|2

④若
a
b
=0,则
a
=
0
b
=
0

正确的个数是(  )
A、3B、2C、1D、0

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科目:高中数学 来源: 题型:

把曲线C:y=sin(
8
-x)•cos(x+
π
8
)
的图象向右平移a(a>0)个单位,得到曲线C′的图象,且曲线C′的图象关于直线x=
π
4
对称,当x∈[
2b+1
8
π,
3b+2
8
π]
(b为正整数)时,过曲线C′上任意两点的斜率恒大于零,则b的值为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

把边长为
2
的正方形ABCD沿对角线BD折起,连结AC,得到三棱锥C-ABD,其正视图、俯视图均为全等的等腰直角三角形(如图所示),则其侧视图的面积为(  )
A、
3
2
B、
1
2
C、1
D、
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,AC,BD相交于点O,PD=
2
AB
,点E在棱PB上.
(1)求证:平面AEC⊥平面PDB;
(2)当E为PB的中点时,求AE与平面PDB所成角的大小;
(3)当PO⊥AE时,求
PE
EB
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四面体ABCD中,点A在平面BCD上的射影O在BD上,点M、N分别是BC、BD的中点,AM与平面BCD成45°角,BC⊥CD,∠BDC=30°,BC=2,BO=1
(1)求证:MN∥平面ACD;
(2)求CA与平面AMN所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角梯形EFCB中,EF∥BC,EF=BE=
1
2
BC=2,∠BEF=90°,点A是平面BEF外一点,AE⊥面BCFE,且AE=BE,若G、M分别是BC、AG的中点,
(1)求证:AE∥平面BMF;
(2)求二面角G-MF-C的平面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)
,离心率为
2
2
,焦点F1(0,-c),F2(0,c)过F1的直线交椭圆于M,N两点,且△F2MN的周长为4.
(Ⅰ)求椭圆方程;
(Ⅱ) 直线l与y轴交于点P(0,m)(m≠0),与椭圆C交于相异两点A,B且
AP
PB
.若
OA
OB
=4
OP
,求m的取值范围.

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