分析 (Ⅰ)由正弦定理化简已知可得sinB(2sinC-1)=0,由sinB≠0解得sinC=$\frac{1}{2}$,结合C是钝角,即可解得C的值.
(Ⅱ)由已知及三角形面积公式可求a的值,由余弦定理即可解得c的值.
解答 解:(Ⅰ)由sinB=$\frac{b}{2c}$得2csinB=b,由正弦定理得:2sinCsinB=sinB,
所以sinB(2sinC-1)=0,…(3分)
因为sinB≠0,
所以sinC=$\frac{1}{2}$,
因为C是钝角,
所以C=$\frac{5π}{6}$. …(6分)
(Ⅱ)因为S=$\frac{1}{2}$absinC=$\frac{1}{2}$a=$\sqrt{3}$,a=2$\sqrt{3}$,…(9分)
由余弦定理得c2=a2+b2-2abcosC=12+4-2×$2\sqrt{3}×2×$(-$\frac{\sqrt{3}}{2}$)=28,
所以c=2$\sqrt{7}$,即c的值为2$\sqrt{7}$. …(12分)
点评 本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角形面积公式,正弦函数的图象和性质在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x=3,y=10 | B. | x=6,y=10 | C. | x=3,y=15 | D. | x=6,y=15 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {1} | B. | {2} | C. | {3,4} | D. | {1,2,3,4} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=-$\frac{1}{x}$ | B. | y=ln(x+5) | C. | y=x2-1 | D. | y=x|x| |
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