分析 (1)把a=1代入圆C的方程,化为标准方程,求出圆心坐标和半径,由点到直线的距离公式列式求得b值;
(2)当b=1时,假设存在a,使直线l:y=x+1与圆C交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,联立方程,消去y得:2x2+2x+2a2-6a+1=0,利用根与系数的关系结合判别式分析可得不存在a,使得直线l与⊙C相交于A、B两点,且满足x1x2+y1y2=1.
解答 解:(1)当a=1时,圆C:x2+y2+2ax-2ay+2a2-4a=0化为x2+y2+2x-2y-2=0,
即(x+1)2+(y-1)2=4,
∴圆心C(-1,1),半径r=2.
∵直线l与圆C相切,
∴$\frac{|-1-1+b|}{\sqrt{2}}=2$,解得b=2±$2\sqrt{2}$;
(2)当b=1时,假设存在a,使直线l:y=x+1与圆C交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,
联立方程,消去y得:2x2+2x+2a2-6a+1=0,
∴x1+x2=-1,x1x2=a2-3a+$\frac{1}{2}$.
又∵y1•y2=(x1+1)(x2+1)=x1•x2+(x1+x2)+1,
∴x1x2+y1y2=2x1•x2+(x1+x2)+1
=2(a2-3a+$\frac{1}{2}$)-1+1=1,
即:2a2-6a=0,解得:a=3或a=0(舍去),
又∵△=22-8(2a2-6a+1)<0,
故不存在a,使得直线l与⊙C相交于A、B两点,且满足x1x2+y1y2=1.
点评 本题考查直线与圆的位置关系及其方程的应用,体现了“设而不求”的解题思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $2\sqrt{3}$ | B. | 4 | C. | $\sqrt{13}$ | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| x | 16 | 14 | 12 | 10 | 8 |
| y | 11 | 9 | 8 | 6 | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 3 | D. | 2$\sqrt{3}$ |
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