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【题目】为了解某地区中学生的身体发育状况,拟采用分层抽样的方法从甲、乙、丙三所中学抽取
个教学班进行调查.已知甲、乙、丙三所中学分别有
,
,
个教学班.
(Ⅰ)求从甲、乙、丙三所中学中分别抽取的教学班的个数.
(Ⅱ)若从抽取的
个教学班中随机抽取
个进行调查结果的对比,求这
个教学班中至少有一个来自甲学校的概率.
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【题目】如图
,等腰梯形
中,
,
于点
,
,且
.沿
把
折起到
的位置(如图
),使
.
(I)求证:
平面
.
(II)求三棱锥
的体积.
(III)线段
上是否存在点
,使得
平面
,若存在,指出点
的位置并证明;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知
是由正整数组成的无穷数列,该数列前
项的最大值记为
,第
项之后各项
,
,
的最小值记为
,
.
(I)若
为
,
,
,
,
,
,
,
,
,是一个周期为
的数列(即对任意
,
),写出
,
,
,
的值.
(II)设
是正整数,证明:
的充分必要条件为
是公比为
的等比数列.
(III)证明:若
,
,则
的项只能是
或者
,且有无穷多项为
.
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【题目】如图,在直角梯形
中,
,
,
.直角梯形
可以通过直角梯形
以直线
为轴旋转得到,且平面
平面
.
[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2017/12/20/1842736631291904/1845869604462592/STEM/592e486e595e40bf846fae2bfa16ac59.png]
(I)求证:
.
(II)求直线
和平面
所成角的正弦值.
(III)设
为
的中点,
,
分别为线段
,
上的点(都不与点
重合).若直线
平面
,求
的长.
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【题目】某花店每天以每枝
元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝
元的价格出售,如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理.
(I)若花店一天购进
枝玫瑰花,写出当天的利润
(单位:元)关于当天需求量
(单位:枝,
)的函数解析式.
(II)花店记录了
天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得下表:
日需求量 |
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频数 |
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|
以
天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率.
(i)若花店一天购进
枝玫瑰花,
表示当天的利润(单位:元),求
的分布列,数学期望.
(ii)若花店计划一天购进
枝或
枝玫瑰花,你认为应购进
枝还是
枝?只写结论.
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
已知直线l过点P(-3,2),倾斜角为
,且
.曲线C的参数方程为
(
为参数).直线l与曲线C交于A、B两点,线段AB的中点为M.
(Ⅰ)求直线l的参数方程和曲线C的普通方程;
(Ⅱ)求线段PM的长.
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