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【题目】为了解某地区中学生的身体发育状况,拟采用分层抽样的方法从甲、乙、丙三所中学抽取个教学班进行调查.已知甲、乙、丙三所中学分别有, , 个教学班.
(Ⅰ)求从甲、乙、丙三所中学中分别抽取的教学班的个数.
(Ⅱ)若从抽取的个教学班中随机抽取个进行调查结果的对比,求这个教学班中至少有一个来自甲学校的概率.
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【题目】如图,等腰梯形中, , 于点, ,且.沿把折起到的位置(如图),使.
(I)求证: 平面.
(II)求三棱锥的体积.
(III)线段上是否存在点,使得平面,若存在,指出点的位置并证明;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知是由正整数组成的无穷数列,该数列前项的最大值记为,第项之后各项, , 的最小值记为, .
(I)若为, , , , , , , , ,是一个周期为的数列(即对任意, ),写出, , , 的值.
(II)设是正整数,证明: 的充分必要条件为是公比为的等比数列.
(III)证明:若, ,则的项只能是或者,且有无穷多项为.
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【题目】如图,在直角梯形中, , , .直角梯形可以通过直角梯形以直线为轴旋转得到,且平面平面.
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(I)求证: .
(II)求直线和平面所成角的正弦值.
(III)设为的中点, , 分别为线段, 上的点(都不与点重合).若直线平面,求的长.
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【题目】某花店每天以每枝元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝元的价格出售,如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理.
(I)若花店一天购进枝玫瑰花,写出当天的利润(单位:元)关于当天需求量(单位:枝, )的函数解析式.
(II)花店记录了天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得下表:
日需求量 | |||||||
频数 |
以天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率.
(i)若花店一天购进枝玫瑰花, 表示当天的利润(单位:元),求的分布列,数学期望.
(ii)若花店计划一天购进枝或枝玫瑰花,你认为应购进枝还是枝?只写结论.
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
已知直线l过点P(-3,2),倾斜角为,且.曲线C的参数方程为(为参数).直线l与曲线C交于A、B两点,线段AB的中点为M.
(Ⅰ)求直线l的参数方程和曲线C的普通方程;
(Ⅱ)求线段PM的长.
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